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
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio de Educación Superior
Instituto Universitario de Tecnología
“Antonio José de Sucre”
Relaciones Industriales
Adiestramiento
De Personal
Integrante:
Viana Héctor, C.I.: v.- 16.496.645
SAIA 5to. Semestre
Profesora: Magda García
Guarenas, Mayo de 2016

Adiestramiento:
Es la capacitación, que consiste en
que el empleado sepa hacer las tareas
asociadas al puesto asignado, en el
cual se involucran herramientas,
procesos, sistemas y métodos.
Importancia:
El adiestramiento es de suma
importancia ya que este permitirá a la
organización y/o empresa contar con
empleados capaces de solucionar
algún inconveniente que se presente
de manera eficiente y eficaz.
Este debe hacerse de manera
continua.
Objetivos:
 Incrementar la productividad.
 Promover la eficiencia del
trabajador.
 Mayor seguridad en el empleo.
 Condiciones de trabajo mas
satisfactorias.
 Promueve el mejoramiento de los
sistemas y procedimientos.
 Reduce la rotación del personal.
 Reduce el costo del aprendizaje.
 Promueve el mejoramiento con los
proveedores.
 Reduce quejas con el empleado.
 Facilita la supervisión del
personal.
 Reduce el costo de operaciones.
 Entre otras.

Métodos Alternativos:
En el Trabajo: se analizan situaciones reales a través de un
entrenamiento constante para que el nuevo candidato aprenda
funciones y ejecuciones.
Vestibular: se destina una sala en la empresa, no precisamente en
el área de trabajo para que el candidato reciba el entrenamiento
sobres las funciones y la ejecute en su puesto.
Aprendiz: recibe el entrenamiento como ayudante en un periodo
de tiempo en el que pueda ejecutar por si solo las nuevas
funciones.
Demostración: son los cursos de entrenamiento que se dan,
exponiendo y demostrando las principales funciones que deberá
ejecutar en el puesto de trabajo quien esta recibiendo la
información.
Simulación: uso de los modelos que sirven de entrenamiento
como sustitutos de la realidad para ser ejecutados en los
diferentes puestos de trabajo.
Método en el Aula: se destina un salón dentro de la empresa donde
se imparte la clase.

Métodos de Aplicación:
Capacitación en el puesto para gerentes: es el método preferido por su pertenencia y la
posibilidad de trasladar el aprendizaje inmediatamente al trabajo. Hay tres métodos para
capacitar a un gerente, estos pueden ser utilizados simultáneamente:
- Entrenamiento y Asesoría.
- Las Experiencias transitorias anticipadas.
- Transferencias y Rotaciones.
Capacitación fuera del puesto: los métodos mas populares de instrucción para la capacitación
fuera del trabajo son:
Métodos de lección y análisis: el instructor da una lección y analiza con el aprendiz el material
que hay que asimilar.
- Computadoras.
- Internet.
- Intranet.

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  • 1.  República Bolivariana de Venezuela Ministerio de Educación Superior Instituto Universitario de Tecnología “Antonio José de Sucre” Relaciones Industriales Adiestramiento De Personal Integrante: Viana Héctor, C.I.: v.- 16.496.645 SAIA 5to. Semestre Profesora: Magda García Guarenas, Mayo de 2016
  • 2.  Adiestramiento: Es la capacitación, que consiste en que el empleado sepa hacer las tareas asociadas al puesto asignado, en el cual se involucran herramientas, procesos, sistemas y métodos. Importancia: El adiestramiento es de suma importancia ya que este permitirá a la organización y/o empresa contar con empleados capaces de solucionar algún inconveniente que se presente de manera eficiente y eficaz. Este debe hacerse de manera continua. Objetivos:  Incrementar la productividad.  Promover la eficiencia del trabajador.  Mayor seguridad en el empleo.  Condiciones de trabajo mas satisfactorias.  Promueve el mejoramiento de los sistemas y procedimientos.  Reduce la rotación del personal.  Reduce el costo del aprendizaje.  Promueve el mejoramiento con los proveedores.  Reduce quejas con el empleado.  Facilita la supervisión del personal.  Reduce el costo de operaciones.  Entre otras.
  • 3.  Métodos Alternativos: En el Trabajo: se analizan situaciones reales a través de un entrenamiento constante para que el nuevo candidato aprenda funciones y ejecuciones. Vestibular: se destina una sala en la empresa, no precisamente en el área de trabajo para que el candidato reciba el entrenamiento sobres las funciones y la ejecute en su puesto. Aprendiz: recibe el entrenamiento como ayudante en un periodo de tiempo en el que pueda ejecutar por si solo las nuevas funciones. Demostración: son los cursos de entrenamiento que se dan, exponiendo y demostrando las principales funciones que deberá ejecutar en el puesto de trabajo quien esta recibiendo la información. Simulación: uso de los modelos que sirven de entrenamiento como sustitutos de la realidad para ser ejecutados en los diferentes puestos de trabajo. Método en el Aula: se destina un salón dentro de la empresa donde se imparte la clase.
  • 4.  Métodos de Aplicación: Capacitación en el puesto para gerentes: es el método preferido por su pertenencia y la posibilidad de trasladar el aprendizaje inmediatamente al trabajo. Hay tres métodos para capacitar a un gerente, estos pueden ser utilizados simultáneamente: - Entrenamiento y Asesoría. - Las Experiencias transitorias anticipadas. - Transferencias y Rotaciones. Capacitación fuera del puesto: los métodos mas populares de instrucción para la capacitación fuera del trabajo son: Métodos de lección y análisis: el instructor da una lección y analiza con el aprendiz el material que hay que asimilar. - Computadoras. - Internet. - Intranet.