4. Contexto Diseñar y coordinar la implementación de líneas de trabajo específicas (Montegrande, Año 2, Enlaces Rural, etc.) Diseñar y levantar líneas de acción en función del desarrollo de Enlaces y la Informática Educativa en Chile (Continuidad, ABP, Seminarios, Seminarios on-line, etc.) Construir procesos de formación y acompañamiento a los docentes y otros actores del sistema escolar. (CPEIPVirtual, Rediseños de jornadas, Modelo de formación, etc.)