El documento describe las características de un entorno personal de aprendizaje (PLE), incluyendo que rompe paradigmas pedagógicos, permite la autonomía del aprendizaje y la construcción del conocimiento a través de la reflexión. También menciona que un PLE ofrece una abundancia de aprendizaje a distancia a través de redes sociales y experiencias que nutren el intercambio de conocimiento entre una red personal de aprendizaje.