Este documento presenta varias preguntas sobre conceptos históricos clave como la economía señorial, la fisiocracia, el Congreso de Viena y el derecho de propiedad. También pide ordenar eventos históricos como la Revolución Francesa y la independencia de Estados Unidos. Finalmente, proporciona preguntas sobre nacionalismo, sufragio, girondinos vs jacobinos y una imagen para comentar.

1. 1. (1 pto) VOCABULARIO. Define brevemente las siguientes palabras:
- HISTORIA
- ECONOMÍA SEÑORIAL
- FISIOCRACIA
- CONGRESO DE VIENA
- DERECHO DE PROPIEDAD
- OLEADAS REVOLUCIONARIAS
NOMBRE _______________________________________
CURSO 4ºB FECHA ____________________
Lee atentamente todas las preguntas. Puedes responder en el orden que
quieras (empieza por lo que mejor sepas) pero señala el nº de pregunta que
realizas. Pregunta lo que no sepas y piensa antes de contestar, ¡suerte!

2. 2. (1 pto) CRONOLOGÍA. Ordena los siguientes acontecimientos del más antiguo al más reciente (1-12)
- Independencia de Grecia
- Época del Imperio
- “Gran Miedo”
- Huída de Luís XVI y captura
- “El Terror”
- Destierro en la isla de Elba de Napoleón
- Revolución inglesa
- Waterloo
- Campaña en España de Napoleón
- Unificación de Italia
- 1ª Constitución liberal en Francia
- Independencia de EEUU
3. (1 pto) COMPLETA. Completa el esquema con las palabras adecuadas.
El _________________ fue un sistema político en el que el ______________ tenía el
_________________, esto es, que concentraba todos los poderes. Los
_______________ del ____________ estaban sometidos, y esto se justificaba por
_________________, es decir, la autoridad del rey provenía directamente de
_____________. La _____________ era ______________ y ____________. El tipo
de sociedad de este sistema político fue la _________________.
4. (2 ptos) PREGUNTAS “CORTAS”. Responde brevemente las siguientes preguntas:
a) Explica brevemente el “Nacionalismo”.
b) Explica brevemente qué es el “sufragio” y sus distintos tipos durante la época de la Revolución
Francesa.

3. c) Diferencia entre los girondinos y los jacobinos. Señala también la cronología.
5. (1 pto) PREGUNTA PARA PENSAR. Observa la siguiente imagen y comenta todo lo que puedas.

4. 6. (5 ptos) PREGUNTAS “DE DESARROLLO”. Escoge SÓLO una de las siguientes opciones y
escribe todo lo que sepas:
Recuerda utilizar la siguiente estructura:
INTRODUCCIÓN: Voy a hablar de… (cuándo y dónde)
Causas
Desarrollo
Consecuencias
EL PERÍODO NAPOLEÓNICO. Napoleón: de cónsul a emperador. La conquista del Imperio. La
caída de Napoleón.