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3ºESO HISTORIA GUÍA DE ESTUDIO TEMA 2: EL RENACIMIENTO
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Una luz demasiado viva no da bellas sombras. Las sombras deben desaparecer poco a poco en la
luz, fundiéndose como si fueran humo, como las notas de una dulce música. Recuerda: entre la luz
y la oscuridad, hay un intermedio, sujetando a los dos, tal como una luz sombreada o un día
sombrío”.
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Actividad ESQUEMA Lee el esquema y conviértelo en una redacción en tu cuaderno.
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Actividad PARA PENSAR Observa la siguiente imagen y escribe una reflexión en tu cuaderno de 5-6
líneas. ¿Qué es? ¿Por qué fue tan importante?
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Elabora en tu cuaderno un resumen con la ayuda del libro y lo explicado en clase de los siguientes puntos:
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del mundo moderno. ¿Causas? ¿Cuáles son sus características fundamentales? ¿Consecuencias?
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Guía de estudio sobre el Renacimiento

  • 1. http://geohistoriaarquitectopedrogumiel.blogspot.com.es/ geohistoria23@gmail.com @geohistoria23 1 3ºESO HISTORIA GUÍA DE ESTUDIO TEMA 2: EL RENACIMIENTO Actividad FICHAS VOCABULARIO ¿Qué palabras tengo que saber definir? ARTE RENACIMIENTO ARQUITECTURA PINTURA ESCULTURA ESTILOS CLÁSICOS MECENAS PRIMITIVOS FLAMENCOS QUATTROCENTO CINQUECENTO DIFERENCIAR ¿Qué es el arte? ¿Qué son las artes mayores? PRIMERO…PENSAMOS EN EL TEMA Arte Arquitectura Pintura Escultura
  • 2. http://geohistoriaarquitectopedrogumiel.blogspot.com.es/ geohistoria23@gmail.com @geohistoria23 2 Actividad TEXTO Lee el texto y responde a las preguntas: - ¿Quién es el autor de texto? Sitúalo en el contexto histórico. - ¿Qué técnica pictórica describe el primer párrafo? ¿Qué se consigue utilizándola? ¿Por qué esta técnica revolucionó el arte de la pintura? - El segundo párrafo describe otra técnica que el autor difundió, ¿cómo se llamaba? ¿En qué consiste? - ¿Qué opinas de la forma de escribir del autor? Justifica tus respuestas. “Hay tres tipos de perspectiva: la primera es disminuir los objetos a medida que se alejan del ojo. La segunda es modificar los colores de los objetos al alejarse del ojo. La tercera consiste en hacer menos definidos los contornos de los objetos cuanto más alejados estén. Una luz demasiado viva no da bellas sombras. Las sombras deben desaparecer poco a poco en la luz, fundiéndose como si fueran humo, como las notas de una dulce música. Recuerda: entre la luz y la oscuridad, hay un intermedio, sujetando a los dos, tal como una luz sombreada o un día sombrío”. Escritos sobre arte de Leonardo da Vinci. Actividad ESQUEMA Lee el esquema y conviértelo en una redacción en tu cuaderno.
  • 3. http://geohistoriaarquitectopedrogumiel.blogspot.com.es/ geohistoria23@gmail.com @geohistoria23 3 Actividad PARA PENSAR Observa la siguiente imagen y escribe una reflexión en tu cuaderno de 5-6 líneas. ¿Qué es? ¿Por qué fue tan importante? Actividad PREGUNTAS MÁS IMPORTANTES DEL TEMA Elabora en tu cuaderno un resumen con la ayuda del libro y lo explicado en clase de los siguientes puntos: 1. Diferenciar el Renacimiento y el Humanismo como la base sobre la que se sustenta el nacimiento del mundo moderno. ¿Causas? ¿Cuáles son sus características fundamentales? ¿Consecuencias? *(Mirar guía de estudio del tema 1, es la misma pregunta) 2. Diferenciar las artes mayores (arquitectura, pintura y escultura) y reconocer los principales artistas del Renacimiento. ¿Cómo? Elaboración de un álbum de arte como proyecto de tema. * El álbum de arte será un trabajo grupal. Importante:  Recuerda ser ordenado en la redacción: causas, desarrollo y consecuencias.  Utiliza el vocabulario específico del tema  Utiliza la cronología cuando sea preciso (siglos –finales, mediados, principios-, fechas, etc.)