1. SESIÓN DE APRENDIZAJE DE AIP/CRT
I.- TITULO DE LA SESIÓN: “ ”
II.- DATOS INFORMATIVOS
PROFESOR(A) AREA / ORG. GRADO/SECCIÓN DURACIÓN FECHA
COMUNICACIÓN 2º “F” 45 07/04/14
TEMA TRANSVERSAL .
III.- SELECCIÓN DE CAPACIDADES, CONOCIMIENTOS E INDICADORES:
CAPACIDADES
Producción de textos
CONOCIMIENTOS
3.3 Escribe textos narrativos y descriptivos sobre situaciones
cotidianas.
INDICADORES
Escribe una Historia Marina
IV.- DESARROLLO DE LA SESIÓN
Secuen
cia
didáctic
a
Estrategias Recursos Indicadores
Técnicas e
instrumentos
de evaluación
Tiempo
INICIO
Responden preguntas ¿Que sabemos delos marino?
Actividades realizan en el mar?
Imágenes de
marinos
Expresan sus intereses
con claridad
Lista de cotejo 10 min
PROCE
SO
Crean una historia sobre el navegante y su embarcación.
Imaginan que se avecinan una tormenta y comentan lo que
haría la tripulación
Laptop XO
Actividades escribir
Papelotes
plumones.
Armen el velero
Escriben una historia
marina con claridad.
Lista de cotejo 30min
SALIDA
Responden las preguntas ¿Cómo logró saludarse la tripulación
de las tormentas? ¿Qué aprendiste?
Ficha de meta
cognición.
5min