UN PRIMER ACERCAMIENTO A LA FORMULACIÓN DEL PROYECTO

1. UN PRIMER ACERCAMIENTO A LA
FORMULACIÓN DEL PROYECTO
Momento 1: Contextualización - Sesión 6
Equipo Pedagógico Proyecto tit@

2. Recordemos…
La formulación de un proyecto
pertinente y contextualizado se
soporta en literatura
especializada de metodología y
estrategias de formulación de
proyectos de aula, en este
caso el ABP estudiado
anteriormente.

3. Cuando llegue el momento de planeación del proyecto enriquecido
con ABP, lo haremos por grupos interdisciplinarios, de tres (3)
docentes con las cuales desees realizar el Proyecto que será parte
resultante de la formación.

4. Maestros estudiantes pueden ir
pensando en…
Un proyecto de diferentes áreas para un
grado escolar especifico, buscando en
encontrar puntos comunes de sus
currículos para fortalecer el trabajo
interdisciplinario y las habilidades de
aprendizaje de los estudiantes.
Que respondan a las necesidades de la
Institución Educativa según lo
propuesto en el PEI.
http://1.bp.blogspot.com/.../escan
ear0013.jpg

5. Tengamos en cuenta…
El proyecto se relacionará con
un contenido de nuestra es
interdisciplinar.
Podamos desarrollarlo con un grupo
que tengamos a cargo.
Es interdisciplinar.

6. Alfabetización mediática y competencia básicas
Proyecto Mediascopio
Ministerio de Educación - España
https://www.educacion.gob.es/documentos/mediascopio/
archivos_secciones/156/ccbb.pdf

7. Plataforma @prender
Ítems a considerar

8. Paso a paso…
1. Accedes a la plataforma @prender, con tu usuario y contraseña.
2. Clic en el botón Evaluación:

9. 3. Luego clic en el botón Gestión académica:

10. 4. Se nos abre una nueva ventana:

11. 5. Allí damos clic ENTRAR. Nos
aparece la siguiente pantalla,
clic en Proyectos:
6. Damos clic en Agregar con
plantilla.
Observemos detenidamente
cada ítem del proyecto según
la plantilla.

12. Datos básicos del proyecto en Plataforma
Teniendo en cuenta los puntos básicos de un
proyecto educativo:
• Introducción.
• Objetivos.
• Contenidos.
• Estrategias.
• Materiales o recursos.
• Actividades.
• Tiempo.
• Evaluación.
• Producto.

13. Entra a la plataforma y revisar el espacio llamado Proyectos y
observa los puntos básicos de un proyecto.
Comenta con tu formador en clase los hallazgos, teniendo
en cuenta que el espacio proyecto de la plataforma es
basado en el aporte TPACK enriquecido, que
profundizaremos más adelante.