cuadro comparativo de la educación en méxico 1992-2017

1. Universidad del Golfo de México
Campus Acayucan
Cuadro comparativo.
1.- El sistema educativo en México.
1.1 Planes Sexenales de Educación 1992-2017.
1.1.1 Plan Nacional de Educación
- Carlos Salinas de Gortari.
- Ernesto Zedillo Ponce de León
- Vicente Fox Quezada
- Felipe Calderón Hinojosa
- Enrique Peña Nieto
Alumno: Hugo Armando Juárez Robles.

2. Nombre Año de
gubernatura
Planes de educación
Carlos Salinas de
Gortari.
1988 – 1994  Modernización de la educación.
 Educativo técnico. agropecuario
universidades.
 Estructuras curriculares y
administrativas.
 4 Grandes Problemáticas del S.E.N.
( Eficiencia, Calidad de la Educación,
Centralización, Financiamiento)
 Mejora la calidad de educación con
los propósitos del desarrollo
profesional.
 Descentraliza la educación.
 Fortalece la participación de la
sociedad en el quehacer educativo.
 Se reafirma la función de la s.e.p.
 Capacitación y superación formal de
maestros.
 PDN

3.  Política educativa para la población
indígena
Ernesto Zedillo
Ponce de León.
1994-2000  Continuidad con la política
Modernizadora de Salinas.
 Se consolidan los procesos de
federalización educativa (CAPFCE) y
(CONALEP).
 Destacan las becas a la asistencia
escolar por medio del programa de
educación, salud y alimentación.
(PROGRESA) (SEDESOL).
 1994 la migración indígena a las
escuelas urbanas, generales.
 1996- promovieron elevar la calidad
de educación básica.
 1997- se diseña el programa: “la
gestión de la escuela primaria”, en
183 planteles.
 “los indígenas” ¿visibles o invisibles?

4. Vicente Fox
Quezada.
2000-2006  Desarrollo económico, formación de
ciudadanos y personas libres.
 Capital humano para la
competitividad.
 Formación en valores deseables para
la convivencia social.
 Educación pública, laica, gratuita,
moderna, de calidad.
 Justicia, libertad, democrática,
tolerancia, dignidad, medio ambiente
respetado.
 Modificar los libros de textos.
 Enriquecer los planes de estudios.
 Descentralizar eficazmente la
educación, a todos los niveles y en
todas las modalidades.
 Apoyar a quien quiera estudiar,
principalmente a los pobres.
 Aumentar la escolaridad promedio de
los mexicanos a 10 años.
 Enciclomedia 18 de agosto 2004-2005

5.  Libros digitalizados.
 (historia, ciencias naturales, atlas
universal).
 Colaboración: IPN, UPN,
CONACYT.
 Artículo 3, articulo 31.
 (PNL, PEC, CGEIB, INEE,
CONEVYT).
Felipe Calderón
Hinojosa.
2006-2012  Políticas neoliberales.
 Nueva reforma: “la alianza por la
calidad de la educación”.
 Fue suscrita por el gobierno federal y
SNTE.
 Modernización de los centros
escolares.
 Bienestar y desarrollo integral de los
alumnos para la vida y el trabajo.
 Evaluar para mejorar.


6. Enrique Peña Nieto. 2012-2018  Fue aprobada por la Cámara de
Diputados el 20 de diciembre de 2012
y por el Senado de la República el 21
de diciembre del mismo año. En
febrero de 2013.
 la reforma fue declarada
constitucional por el Poder
Legislativo Federal, promulgada por
el Ejecutivo el 25 de febrero de 2013 y
publicada al día siguiente en el Diario
Oficial de la Federación.
 El 10 de septiembre de 2013, Peña
Nieto promulgó la reforma a la Ley
General de Educación, la Ley del
Instituto Nacional para la Evaluación
de la Educación y la Ley General del
Servicio Profesional Docente; los tres
decretos fueron publicados en el
Diario Oficial al día siguiente.

7.  Responder a una exigencia social
para fortalecer a la educación
pública, laica y gratuita.
 Asegurar una mayor equidad en el
acceso a una educación de calidad.
 Fortalecer las capacidades de gestión
de la escuela.
 Establecer un servicio profesional
docente con reglas que respetan los
derechos laborales de los maestros.
 Propiciar nuevas oportunidades para
el desarrollo profesional de docentes
y directivos.
 Sentar las bases para que los
elementos del Sistema Educativo sean
evaluados de manera imparcial,
objetiva y transparente.
 El 20 de diciembre de 2012, en sesión
vespertina, la Cámara de Senadores
aprobó en lo general y en lo
particular la iniciativa de reforma

8. con 113 votos a favor, 11 en contra y
4 abstenciones (Boletín 0767, 2012).
 El 6 - 7 de febrero de 2013, la
Cámara de Diputados y la Cámara de
Senadores declararon constitucional
la reforma educativa.
 El 26 de febrero de 2013, se publicó la
Reforma Educativa en el Diario
Oficial de la Federación.
 El 8 de mayo de 2013, maestros de la
Coordinadora Nacional de
Trabajadores de la Educación
(CNTE) se instalaron en el Zócalo de
la Ciudad de México, a manera de
protesta por la reforma educativa
 El 13 de agosto de 2013, el presidente
Enrique Peña Nieto envió al
Congreso de la Unión sus tres
iniciativas de leyes secundarias para
concretar la reforma educativa. Las
leyes son:

9.  Dotar de autonomía al Instituto
Nacional para la Evaluación de la
Educación (INEE)
 Crear las leyes de servicio profesional
docente
 Modificar la Ley General de
Educación.