Preguntas de calculo y conceptuales sobre los temas de mecánica de newton.

1. Hugo Vizcarra – Jorge Zevallos http://es.slideshare.net/hvizcarra/
EVALÚATE – FÍSICA
SISTEMAS DE UNIDADES, VECTORES, CINEMÁTICA EN UNA Y DOS DIMENSIONES,
LEYES DE NEWTON, TRABAJO Y ENERGÍA, CHOQUES Y MAS.
01.Sobre el bloque representado en la figura actúan 5 fuerzas. Calcula la magnitud
y dirección de su resultante.
A. 15
B. 9
C. 12
D. Cero
E. 25
02.En la figura se representa los vectores velocidad 𝒗⃗⃗ y aceleración 𝒂⃗⃗ para una
partícula en movimiento. Identifica el vector que podría representar mejor la
fuerza neta sobre la partícula.
18,0 𝑁
6,0 𝑁
3,0 𝑁
9,0 𝑁
21,0 𝑁
𝐸.
𝑣
𝑎
𝐷.
𝐶.
𝐵.
𝐴.

2. Evalúate
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03.Un bloque se encuentra sobre una tabla que reposa en una superficie lisa. Sobre
la tabla actúa una fuerza F haciendo que la tabla y el bloque se muevan juntos.
Indica cuál es la dirección de la fuerza de rozamiento sobre el bloque.
A. →
B. ←
C. ↗
D. ↘
E. No hay rozamiento.
04.Sobre un avión que vuela horizontalmente con velocidad constante, se
representa dos fuerzas: la fuerza de propulsión generada por las turbinas 𝐹𝑎 y la
resistencia del aire 𝐹𝑏, tal como se observa en la figura. ¿Cuál de las fuerzas hace
trabajo negativo?
A. 𝐹𝑎
B. 𝐹𝑒
C. Las dos
D. Ninguna
E. El peso del avión.
𝑭
𝐹𝑎
𝐹𝑒

3. Evalúate
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05.Dos móviles que se desplazan en direcciones perpendiculares con cantidades de
movimiento de magnitudes 3,0 𝑘𝑔𝑚/𝑠 y 4,0 𝑘𝑔𝑚/𝑠, tal como se representa en
la figura. ¿Cuál es la cantidad de movimiento del sistema después del impacto si
se mueven juntos?
A. 7,0 𝑘𝑔 ∙
𝑚
𝑠
B. 6,0 𝑘𝑔 ∙
𝑚
𝑠
C. 5,0 𝑘𝑔 ∙
𝑚
𝑠
D. 4,0 𝑘𝑔 ∙
𝑚
𝑠
E. 3,0 𝑘𝑔 ∙
𝑚
𝑠
06.Un objeto de masa 𝑚 es lanzado verticalmente hacia arriba desde el piso (punto
A) de tal forma que demora 𝑇 segundos en llegar al punto más alto de su
trayectoria (punto B). Calcula la magnitud de la variación de su cantidad de
movimiento entre A y B.
A. mgT
B. 2mgT
C. Cero
D. 1,5mgT
E. 4mgT
3,0
𝑘𝑔 ∙ 𝑚
𝑠
4,0
𝑘𝑔 ∙ 𝑚
𝑠

4. Evalúate
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07.Sobre el disco representado en la figura actúan dos únicas fuerzas de la misma
magnitud y siempre tangentes al borde del disco, tal como se representa en la
figura. El disco se mueve en línea recta con velocidad constante. Identifica la
alternativa con la proposición correcta.
A. Se cumple la primera condición de equilibrio pero no la segunda.
B. Se cumple la segunda condición de equilibrio pero no la primera.
C. Se cumple ambas condiciones de equilibrio.
D. No se cumple ninguna condición de equilibrio.
E. El disco está en equilibrio.
08.¿Cuál es el valor de la fuerza F para que el sistema de poleas se mantenga en
equilibrio?
A. 400 N
B. 200 N
C. 100 N
D. 50 N
E. 25 N
𝑣
= 𝑐𝑜𝑛𝑠𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒
𝐹
𝐹
Soporte fijo
100 𝑁
𝐹

5. Evalúate
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09.Haga parejas entre las columnas e indique la alternativa correcta.
A. 1a, 2b, 3c, 4d, 5e
B. 1e, 2d, 3a, 4b, 5c
C. 1b, 2d, 3a, 4e, 5c
D. 1c, 2a, 3b, 4d, 5e
E. 1d, 2c, 3e, 4a, 5b
10. Si 𝐴 y 𝐵⃗ son vectores y 𝐾 es una constante adimensional, ¿Qué operación es
correcta?
A. (𝐴+𝐵⃗ )𝐾 = 𝐾𝐴 + 𝐵⃗
B. 𝐾𝐴+𝐵⃗ = 𝐴 + 𝐾𝐵⃗
C. (𝐴+𝐵⃗ )/𝐾 = 𝐴/𝐾 + 𝐵⃗
D. (𝐴+𝐵⃗ )/𝐾 = 𝐴/𝐾 + 𝐵⃗ /𝐾
E. (𝐴+𝐵⃗ ) + 𝐾 = 𝐴 + (𝐵⃗ + 𝐾)
11.La posición de una partícula que se mueve sobre el eje x es 𝑥 = 2 + 2𝑡 − 𝑡2
.
Deduce cuál es su aceleración.
A. 𝐶𝑒𝑟𝑜
B. +1
𝑚
𝑠2
C. −2
𝑚
𝑠2
D. −1
𝑚
𝑠2
E. +2
𝑚
𝑠2
1 Aceleración a MLT-2
2 Potencia b LT-2
3 Fuerza c ML-3
4 Velocidad d ML2
T-3
5 densidad e LT-1

6. Evalúate
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12.Un móvil se mueve entre los puntos P y Q, separados 4,0 km, frenando
uniformemente. Cuando le falta 1000 m para detenerse en O, su velocidad es de
10 m/s. ¿Cuál era su rapidez al en P?
A. 40 m/s
B. 30 m/s
C. 20 m/s
D. 100 m/s
E. 50 m/s
13. Un cuerpo de 1 000 kg de masa se mueve con una rapidez de 10 m/s. ¿Cuál es
su energía cinética?
A. 5,0 x 104
J
B. 10 x 104
J
C. 2,5 x 104
J
D. Cero
E. 25 x 104
J
14.La siguiente gráfica representa el movimiento rectilíneo de una partícula sobre
el eje x. ¿Cuántas veces hay cambio en la dirección del movimiento?
A. 5
B. 4
C. 3
D. 2
E. 1

7. Evalúate
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15.Se tiene un sistema oscilatorio masa - resorte. ¿Qué ocurre con su frecuencia de
oscilación si la constante elástica y la masa se duplican?
A. Se duplica
B. Se cuadruplica
C. Permanece igual
D. Se va a la mitad
E. Se va a la cuarta parte