1. NOMBRE DEL ALUMNO:__________________________________________________________
ESCUELA:____________________________________
GRADO: ________ GRUPO:____________
NOMBRE DEL MAESTRO;__________________________________________________________
LUGAR Y FECHA: ______________________________
ASIGANTURA NUM DE
REACTIVOS
ACIERTOS
OBTENIDOS
CALIFICACI
ON
ESPAÑOL
MATEMATICAS
EXPLORACION DE LA
NATURALEZA Y LA
SOCIEDAD
FORMACION CIVICA Y ETICA
TOTAL
FIRMA DEL PADRE O TUTOR
___________________________________________
_

2. ESPAÑOL
1.- Escribe tu nombre completo;____________________________________
Marca con una X la respuesta correcta
2.- De la siguiente lista de asistencia que nombre empiezan con la misma letra.
Brandon 
Jesús 
Bertha 
Perla X
Francisco 
a) Jesús y Perla
b) Brandon y Bertha
c) Francisco y Brandon
3.- Cual es el nombre más largo del equipo.
Bertha
Perla
Francisco
Alonso
a) Perla
b) Norma
c) Francisco
4.-.- Cual es el nombre corto del equipo.
Alejandro
Bertha
Noé
Francisco
a) Alejandro
b) Noé
c) Francisco
5.- Une con líneas de colores las fuentes de consulta con su nombre
internet

3. periódicos
libros
6.- Pinta las que son reglas de tu salón.
Recoger los trastes sucios y lavarlos
Depositar la basura en su lugar.
Respetar el turno cuando alguien está hablando
Tirar toda la basura en la cancha
Respetar a los compañeros y a los maestros de la escuela
7.- Copia una regla que existe en tu salón de clase.
_______________________________________________________________________________
8.- Observa la portada de que crees que trata este cuento. Y subraya la
respuesta correcta.
a) De amor
b) De terror
c) De aventura
9.- Como se le llama el espacio de tu salón donde se guardan los libros subraya la
respuesta correcta.
a) Biblioteca del aula
b) Rincón de estudio
c) Esquina de castigo
10.- Observa el siguiente cuento y ordénalo del 1 al 4

4. 11.- Observa los títulos de los libros y tacha el que creas que es un libro para
investigar sobre los dinosaurios.
12.- Lee cada texto y escribe si es informativo o literario.
La luna
Satélite de la Tierra que gira
alrededor de ella y que se ve
porque refleja la luz del Sol: la
Luna tarda 28 días en dar
la vuelta a la Tierra.
Canto de la luna
Es el país de la luna oscura
es la habitación
deshabitada
es la más bella criatura
es la dama
descorazonada
13.- Rellena la siguiente ficha

5. FICHA DE REGISTRO
TITULO:
_____________________________________
_______________________________________
AUTOR:
____________________________________
_______________________________________
EDITORIAL:
_______________________________
_______________________________________
14.- Encierra los libros que representa un cuento.
15.- Pon una palomita la que es portada de un libro.
16.-Fíjate en la imagen y diseña un cartel.
Editorial ALIANZA

6. MATEMATICAS
1.- Escribe los números que le faltan al teléfono
2.- Tacha el objeto que tiene número.
3.- Ordena y escribe los números siguientes del más pequeño al más
grande.

7. 3 7 5 8 9 6 10 4 2 1
4.- Observa y contesta.
¿Cuántas manzanas están en el árbol?
________________
5.- Dibuja objetos que se parezcan a las siguientes figuras.
6.- Une las figuras que tienen formas semejantes.

8. 7.- Dibuja lo que se te indica.
Un florero sobre la mesa.
Una pelota debajo de la silla.
Pasto a la derecha del árbol.
Un lago a la izquierda del árbol
Adentro del lago unos patitos.
Un niño atrás del árbol
8.- Resuelve los siguientes problemas.

9. En un plato hay 4 manzanas y luego pusieron otro plato con 6
manzanas, pero se comieron 2 cuantas manzanas quedan? __________
Hay 6 pájaros en un árbol luego llegan otros 3 cuantos pájaros están
en el árbol?___________________
9.- Une los números con su nombre.
cinco 8
cuatro 6
diez 10
ocho 5
seis 4
10.- Subraya la respuesta correcta de cada cuestión.
Son los números que faltan en la siguiente serie.
A) 4 Y 6
B) 6 Y 8
C)3 Y 6
Que tienen en común esta colección de animales?
A) Todos son grandes
B) Todas tiene plumas
C) Todas nadan
11.- Tacha el elemento que no pertenece a la colección.
7 9 105

10. 12.- Cuenta bien las frutas que observas y pinta en la tabla.
EXPLORACION DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD
1.- Escribe el nombre de cada parte del cuerpo, según corresponda.
cabeza cuello pie
pierna mano ojos

11. 2.- Escribe que sentido utiliza cada personaje.
3.- Encierra las medidas que te dicen cómo mantenerse sano.
Consumir alimentos variados.
No introducir objetos en la nariz, en la oreja, en la boca.

12. Comer cosas en exceso.
Agarrar objetos calientes con guantes o trapos para no quemarse.
Ver todo el día la tele.
4.- Encierra los productos que debes consumir para crecer fuerte y
sano.
5.- Escribe los días de la semana que faltan y tacha los que
vienes a la escuela.
lunes
miércoles
jueves
sábado
6.- Dibuja y escribe que haces todos los días lunes cuando vienes a la
escuela.

13. 7.- Escribe que día de la semana tienes educación física______________
8.- Escribe día o noche según corresponda el dibujo.
9.-Haz un croquis de tu comunidad.
10.- De las siguientes fotografías tacha la de don Miguel
Hidalgo y Costilla.

14. 11.- Observa bien los sucesos y ordénalos de acuerdo como
fueron sucediendo, escribiendo los números del 1 al 4.
12.- Subraya la respuesta correcta.
1.- ¿Qué debes hacer antes de comer?

15. a) lavarse las manos b) vestirse c) peinarse
2.- En qué momento del día te bañas, desayunas y te vistes
para venir a la escuela?
a) tarde b) mañana c) noche
3.- Qué se utiliza para saber los días, semanas o meses del
año.
a) calendario b) cronometro c) libros
4.- ¿Qué celebramos el 16 de septiembre los mexicanos?
a) El día de la bandera b) La Revolución Mexicana
c) La independencia de México
5.- Qué personaje encabezó la lucha por la Independencia
de México
a) Pancho Villa b) Miguel Hidalgo c) Benito Juárez
6.- El lugar donde vives es.
a) una ciudad b) una ranchería c) un pueblo
FORMACION CIVICA Y ETICA
Escribe tu nombre completo: _________________________________________

16. En el siguiente espacio dibuja a tu familia y las actividades que hacen
juntos.
Pon una  lo que haces para proteger tu salud.
Peleo todos los días
con mis compañeros
Me protejo del sol y
de la lluvia
Como bien todos los
días
Tacha donde los niños están en peligro.
Tacha la imagen que muestra falta de respeto.

17. Escribe debajo de cada dibujo si se trata de riesgos es en la ESCUELA,
CASA o CALLE.
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