La erosión del suelo es el arrastre de partículas del suelo por la acción del agua o el viento, lo que constituye un problema ambiental importante en el país. El documento describe los agentes erosivos como el agua y el viento, y sugiere prácticas como el mínimo laboreo y mantener el suelo cubierto para evitar la erosión. También presenta un experimento para simular la erosión hídrica usando botellas, bidones, suelo y pasto.

1. FICHA…….
LA EROSIÓN DEL SUELO
¿QUÉ ES LA EROSIÓN DEL SUELO?
Es el arrastre de partículas del suelo por la acción del agua en
movimiento o la por la acción del viento. Este fenómeno es natural
pero puede ser aumentado por las actividades humanas, en
especial aquellas relacionadas con la agricultura y la ganadería. Si
nuestro suelo presenta erosión se puede decir que está
"enfermo".
En el Planeta, cada año se pierden 50.000
km2 de suelo!!!
La EROSION DE SUELOS en nuestro país,
es el principal PROBLEMA AMBIENTAL. Se
presenta más fuertemente en las zonas que
han sido cultivadas por más tiempo sin
medidas de conservación (el sur del país, y
algunas áreas del litoral oeste)
¿ Cuáles on los agentes erosivos?.
EL VIENTO (Erosión eólica), que barre
poco a poco las partículas del suelo.
EL AGUA EN MOVIMIENTO (Erosión
hídrica) es causada por el golpe de las gotas de lluvia y el
escurrimiento o arrastre de las partículas .
¿SE PUEDE EVITAR?
Se puede evitar en muchos casos
Algunas prácticas para minimizar la erosión son:
 mínimo laboreo,
 evitar trabajar el suelo en favor de la pendiente y
 mantener siempre el suelo cubierto
Experimento de simulación de Erosión del Suelo
Materiales:
 2 botellas de plástico de 2 litros,
 2 bidones de plástico de 5 litros,
 piolas, 2 vasos o botellas cortadas,
 suelo y pasto.
Procedimiento:
1) Cortar la base de las botellas de 2 litros y dejarlas como un embudo.
Perforar las tapas con una aguja. Colocar piolas en las bases y colgarlas.
2) Cortar los bidones en forma longitudinal. Colocar suelo en ellos, regar y
dejar que se asiente. Colocar los bidones inclinados. Poner pasto a uno de ellos y
dejar inclinado de manera que el agua caiga del pico del bidón a un vaso.
3) Colocar las botellas con agua sobre los bidones y dejar que gotee sobre
ambos recipientes.
4) Por último recoger el agua que percola por el bidón y comparar coloración
OBSERVA, REGISTRA Y EXTRAE CONCLUSIONES.
FICHA…….
LA EROSIÓN DEL SUELO
¿QUÉ ES LA EROSIÓN DEL SUELO?
Es el arrastre de partículas del suelo por la acción del agua en
movimiento o la por la acción del viento. Este fenómeno es natural
pero puede ser aumentado por las actividades humanas, en
especial aquellas relacionadas con la agricultura y la ganadería. Si
nuestro suelo presenta erosión se puede decir que está
"enfermo".
En el Planeta, cada año se pierden 50.000
km2 de suelo!!!
La EROSION DE SUELOS en nuestro país,
es el principal PROBLEMA AMBIENTAL. Se
presenta más fuertemente en las zonas que
han sido cultivadas por más tiempo sin
medidas de conservación (el sur del país, y
algunas áreas del litoral oeste)
¿ Cuáles on los agentes erosivos?.
EL VIENTO (Erosión eólica), que barre
poco a poco las partículas del suelo.
EL AGUA EN MOVIMIENTO (Erosión
hídrica) es causada por el golpe de las gotas de lluvia y el
escurrimiento o arrastre de las partículas .
¿SE PUEDE EVITAR?
Se puede evitar en muchos casos
Algunas prácticas para minimizar la erosión son:
 mínimo laboreo,
 evitar trabajar el suelo en favor de la pendiente y
 mantener siempre el suelo cubierto
Experimento de simulación de Erosión del Suelo
Materiales:
 2 botellas de plástico de 2 litros,
 2 bidones de plástico de 5 litros,
 piolas, 2 vasos o botellas cortadas,
 suelo y pasto.
Procedimiento:
1) Cortar la base de las botellas de 2 litros y dejarlas como un embudo.
Perforar las tapas con una aguja. Colocar piolas en las bases y colgarlas.
2) Cortar los bidones en forma longitudinal. Colocar suelo en ellos, regar y
dejar que se asiente. Colocar los bidones inclinados. Poner pasto a uno de ellos y
dejar inclinado de manera que el agua caiga del pico del bidón a un vaso.
3) Colocar las botellas con agua sobre los bidones y dejar que gotee sobre
ambos recipientes.
4) Por último recoger el agua que percola por el bidón y comparar coloración
OBSERVA, REGISTRA Y EXTRAE CONCLUSIONES.
FICHA…….
LA EROSIÓN DEL SUELO
¿QUÉ ES LA EROSIÓN DEL SUELO?
Es el arrastre de partículas del suelo por la acción del agua en
movimiento o la por la acción del viento. Este fenómeno es natural
pero puede ser aumentado por las actividades humanas, en
especial aquellas relacionadas con la agricultura y la ganadería. Si
nuestro suelo presenta erosión se puede decir que está
"enfermo".
En el Planeta, cada año se pierden 50.000
km2 de suelo!!!
La EROSION DE SUELOS en nuestro país,
es el principal PROBLEMA AMBIENTAL. Se
presenta más fuertemente en las zonas que
han sido cultivadas por más tiempo sin
medidas de conservación (el sur del país, y
algunas áreas del litoral oeste)
¿ Cuáles on los agentes erosivos?.
EL VIENTO (Erosión eólica), que barre
poco a poco las partículas del suelo.
EL AGUA EN MOVIMIENTO (Erosión
hídrica) es causada por el golpe de las gotas de lluvia y el
escurrimiento o arrastre de las partículas .
¿SE PUEDE EVITAR?
Se puede evitar en muchos casos
Algunas prácticas para minimizar la erosión son:
 mínimo laboreo,
 evitar trabajar el suelo en favor de la pendiente y
 mantener siempre el suelo cubierto
Experimento de simulación de Erosión del Suelo
Materiales:
 2 botellas de plástico de 2 litros,
 2 bidones de plástico de 5 litros,
 piolas, 2 vasos o botellas cortadas,
 suelo y pasto.
Procedimiento:
1) Cortar la base de las botellas de 2 litros y dejarlas como un embudo.
Perforar las tapas con una aguja. Colocar piolas en las bases y colgarlas.
2) Cortar los bidones en forma longitudinal. Colocar suelo en ellos, regar y
dejar que se asiente. Colocar los bidones inclinados. Poner pasto a uno de ellos y
dejar inclinado de manera que el agua caiga del pico del bidón a un vaso.
3) Colocar las botellas con agua sobre los bidones y dejar que gotee sobre
ambos recipientes.
4) Por último recoger el agua que percola por el bidón y comparar coloración
OBSERVA, REGISTRA Y EXTRAE CONCLUSIONES.