Aquí dejo la tarea del seminario 6 de estadística, en el que realizamos tablas de contingencias, análisis descriptivos y tablas de frecuencias.

1. I R E N E Á L V A R E Z G A L L A R D O
G R U P O 1 S U B G R U P O 1
Tarea del seminario 6

2. ¿Qué tenemos que hacer?
 En este seminario se nos ha pedido realizar 4 tablas
de frecuencias y los respectivos gráficos de cada una
de ellas, dos gráficos en porcentajes y otros dos en
frecuencias.
 Realizar el análisis descriptivo de las variables
ordinales y en escala.
 Hacer tres tablas de contingencias eligiendo la
variable que queramos.

3. Variables que tenemos que usar
 Unidad docente
 Notas de acceso a Enfermería
 Prácticas de deporte
 Trabajo remunerado

4. Cómo hacer las tablas de frecuencias
A la hora de elegir el tipo
de gráfico, debemos tener
en cuenta que los gráficos
de barra se emplean par
variables cualitativas
mientras que los
histogramas se emplean
en variables
cuantitativas.

5. Unidad docente
Los gráficos están
hechos en porcentajes

6. Notas de corte de Enfermería
Los histogramas vienen dados
por frecuencias. Utilizamos
histograma porque las notas
son variables cuantitativas

7. Trabajo remunerado
Es una variable
cualitativa, por lo que
podemos hacer un
diagrama de sectores

8. Análisis descriptivo
Para hacer una análisis
descriptivo ordinal y escalar,
seguimos los pasos anteriores y
seleccionamos “estadísticos”.
Dentro de estadísticos elegimos
aquellos que nos interesen

9. Análisis descriptivo

10. Tablas de contingencia
 En las tablas de contingencia vamos a comparar
variables entre sí:
 Medio de transporte y residencia.
 Sexo y unidad docente.
 Prácticas de deporte y fumar tabaco.

11. Tablas de contingencia