1. EDUCACIÓN Y SOCIEDAD.
REFLEXIÓN INDIVIDUAL: Guía Diagnóstica.
¿Qué es lo que te parece más interesante del programa
de Educación y Sociedad?, ¿por qué lo dices?
Una de las cosas que más interesante me pareció al ver el programa de
educación y sociedad, es ver la primera diapositiva donde nos expone las
metas a llevar a cabo, como es crear hombres que sean capaces de hacer
cosas nuevas no simplemente de repetir lo que otras generaciones han
hecho; hombres que sean creativos, inventores y descubridores. La forma
de llevar a cabo las clases también me parece interesante, ya que habrá
clases prácticas, expositivas, trabajo en equipo... Yuna última cosa que
también me pareció muy interesante es la propuesta de la revista, donde
podemos publicar cosas y también ver cosas que hayan publicado alumnos
anteriores.
• Sobre los apartados siguientes, señala observaciones que te
interesen, preguntas, aclaraciones, etc.:
o Competencias: importante conseguirlas
o Módulos de contenido: ¿Qué son?
o Metodología: nueva, trabajos en grupo, exposiciones…
o Prácticas, actividades y tareas: hacerlas bien y aprender de ellas
o Recursos: entorno virtual...no estoy acostumbrada
o Evaluación: ofrece posibilidades
o Fuentes de información:
• ¿Qué actitudes personales tienes ante esta asignatura? (Señala 2 ó
3)
En esta asignatura tengo ganas de aprender, de aprender a utilizar las
nuevas tecnologías con soltura y aprender a trabajar en grupo.

2. • ¿Qué necesidades actuales tienes ante el aprendizaje inicial de esta
materia? (Señala 2 ó 3).
Tener soltura con el manejo de las nuevas tecnologías, tener ciertos
conocimientos y saber trabajar en grupo.
• ¿Qué dificultades de comienzo? (Señala 2 ó 3).
Guiándome por la presentación de la asignatura que vimos en clase los dos
primeros días, la primera dificultad que presenta para mí esta asignatura es
el uso de las nuevas tecnologías, con esto me refiero al uso de programas
informáticos, del ordenador, búsqueda de información en diferentes webs, el
uso de la página de la Universidad como medio para compartir trabajos,
información, discutir diferentes temas…
Otra de las dificultades que me plantea esta asignatura puede ser a la hora
de trabajar en grupo, por el problema de quedar, o compartir ideas…
• ¿Tienes alguna iniciativa en relación con el aprendizaje de esta
asignatura para el curso? Explícala y da las razones de por qué.
Como iniciativa para este curso, simplemente, ganas de trabajar y de
aprender