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La Biblioteca
Iris Reyes          y      Mari Moreno
Caraballo                    Bueno




Ies. Antonio de la Torre   4º diversificación
Principios de la biblioteca escolar:
      1. La biblioteca es un lugar de aprendizaje, de encuentro y
 comunicación,para resolver dudas y hacer tareas.
      2. La biblioteca recoge todos los recursos bibliográficos,
 informáticos y didácticos en general: no sólo encontraremos
 documentos impresos en papel (libros, revistas, periódicos),
 sino en todos aquellos soportes en los que hallar información.
      3. La biblioteca ha de estar abierta al exterior,
 relacionándose con su entorno social y cultural, colaborando
 con otras instituciones y utilizando las nuevas tecnologías que
 le permiten estar en conexión con cualquier otra biblioteca o
 centro educativo.
Objetivos de la biblioteca escolar:
     1. Proporcionar un continuo
apoyo al programa de enseñanza y
aprendizaje e impulsar el cambio
educativo.
     2. Dotar a los estudiantes de
las capacidades básicas para
obtener y usar una gran diversidad
de recursos.
     3. Habituarlos a la
utilización de las bibliotecas con
finalidades recreativas,
informativas y de educación
permanente.
Funciones de la biblioteca escolar:
     1. Recopilar toda la documentación existente en el centro.
     2. Organizar los recursos de tal modo que sean fácilmente
accesibles y utilizables. Hacer posible su uso cuando se necesiten,
mediante un sistema de información centralizado.
     3. Difundir entre alumnos y profesores información en diferentes
soportes para satisfacer las necesidades curriculares, culturales y
complementarias. Ofrecerles asistencia y orientación.
     4. Constituir el ámbito adecuado en el que los alumnos adquieran
las capacidades necesarias para el uso de las distintas fuentes de
información.
     5. Impulsar actividades que fomenten la lectura como medio de
entretenimiento y de información.
Plano de la biblioteca:
               La biblioteca tiene dos zonas
               controladas por un profesor:
                  La zona de estudio: donde
               los alumnos estudian,
               leen...etc
                  La zona aula donde
               resuelven sus dudas
               realizando proyecciones,
               cogiendo los ordenadores,
               poniendo en común las
               opiniones y preguntando al
               profesor.

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La biblioteca

  • 1. La Biblioteca Iris Reyes y Mari Moreno Caraballo Bueno Ies. Antonio de la Torre 4º diversificación
  • 2. Principios de la biblioteca escolar: 1. La biblioteca es un lugar de aprendizaje, de encuentro y comunicación,para resolver dudas y hacer tareas. 2. La biblioteca recoge todos los recursos bibliográficos, informáticos y didácticos en general: no sólo encontraremos documentos impresos en papel (libros, revistas, periódicos), sino en todos aquellos soportes en los que hallar información. 3. La biblioteca ha de estar abierta al exterior, relacionándose con su entorno social y cultural, colaborando con otras instituciones y utilizando las nuevas tecnologías que le permiten estar en conexión con cualquier otra biblioteca o centro educativo.
  • 3. Objetivos de la biblioteca escolar: 1. Proporcionar un continuo apoyo al programa de enseñanza y aprendizaje e impulsar el cambio educativo. 2. Dotar a los estudiantes de las capacidades básicas para obtener y usar una gran diversidad de recursos. 3. Habituarlos a la utilización de las bibliotecas con finalidades recreativas, informativas y de educación permanente.
  • 4. Funciones de la biblioteca escolar: 1. Recopilar toda la documentación existente en el centro. 2. Organizar los recursos de tal modo que sean fácilmente accesibles y utilizables. Hacer posible su uso cuando se necesiten, mediante un sistema de información centralizado. 3. Difundir entre alumnos y profesores información en diferentes soportes para satisfacer las necesidades curriculares, culturales y complementarias. Ofrecerles asistencia y orientación. 4. Constituir el ámbito adecuado en el que los alumnos adquieran las capacidades necesarias para el uso de las distintas fuentes de información. 5. Impulsar actividades que fomenten la lectura como medio de entretenimiento y de información.
  • 5. Plano de la biblioteca: La biblioteca tiene dos zonas controladas por un profesor: La zona de estudio: donde los alumnos estudian, leen...etc La zona aula donde resuelven sus dudas realizando proyecciones, cogiendo los ordenadores, poniendo en común las opiniones y preguntando al profesor.