1. LA MORAL SE CONSTRUYE CON
LOS DEMÁS
PROFRA. ESTHER A. RIVERO
DAVILA

2. MORAL
• Conjunto de normas aceptadas como válidas y
que conforman un catálogo de deberes de los
integrantes de un grupo social que comparten
cultura, creencias y valores, y que permite
catalogar los actos humanos como buenos o
malos en función de que se adapten o no a lo
establecido en dichas normas

3. ¿Cuándo surge la moral?
• Cuando el hombre deja su naturaleza
individual y meramente natural e
intuitiva, y adquiere una naturaleza
social, es decir, cuando entra a formar
parte de un colectivo o de una
comunidad.

4. • Aparece como una regulación de la
conducta de los individuos entre sí y
dentro de un colectivo.

5. • Ética + libertad + responsabilidad = van
unidas, la ética es una elección libre, al ser
elección nuestra es una responsabilidad
exclusivamente nuestra

6. LOS SERES
HUMANOS SON
DISTINTOS Y TIENEN
POSTURAS
DIFERENTES
ESTO GENERA
CONFLICTOS
SI SE RESPETA LAS
DIVERSAS POSTURAS
LEGITIMAS, SE
CONVIVE CON
TOTELANCIA Y
RESPETO
PARA SOLUCIONAR
CONFLICTOS Y
CONVIVIR, ES
NECESARIO
DIALOGAR
LA EMPATIA
PERMITE
COMPRENDER,
CÓMO SON Y SE
SIENTEN LOS
DEMÁS

7. Hay que recordar que es un deber:
• Tomar en cuenta las diferentes
perspectivas e intereses de las
personas
• Preocuparse por las necesidades y los
sentimientos de la demás

8. • Respetar, promover y cuidar los derechos de todos
los seres humanos
• Procurar que los demás sean libres para
desarrollar sus capacidades y lograr sus
aspiraciones

9. ADEMÁS DE LOS VALORES MORALES
EXISTEN:
• Los útiles (satisface las necesidades
prácticas del hombre).
• Los placenteros (hacen disfrutar a los
hombres).
• Los estéticos (capaces de producir emoción).

10. • Los morales no son casualidades de las
cosas, sino de las personas y de sus
acciones, en la medida en que esas
personas son responsables de tales
acciones (voluntarias y libres)

11. MORAL/ETICA
Estamos a nivel moral cuando: Estamos a nivel ético cuando:
Cumplo una promesa hecha ayer pese
a que hoy me doy cuenta de que su
cumplimiento me crea problemas.
Razonamos que los pactos han de
cumplir siempre, del contrario, en lugar
de acuerdos entre amigos, tendríamos
que hacer contratos legales.
Ayudo voluntariamente a un
compañero de clase si bien me
arriesgo a herir su orgullo.
Me pregunto sobre qué tiene más valor
moral, la intención que inspira un acto
o los resultados que con él se
obtienen.
Decido si tengo que ser o no sincero
con un compañero de clase que parece
quiere ser amigo mío.
Reflexiono sobre valores,
preguntándome si el valor de la
autenticidad es preferible el valor de la
amistad.
Rechazo robar la calculadora de un
compañero de clase sabiendo que
nadie me ve.
Tengo presente la máxima o regla de
oro: "No hagas a los demás lo que no
quieras que te hagan a ti".

12. Relación entre valor moral y los
demás valores
• la "obligación" como obediencia a un
principio exterior legislante.
• el "placer" (epicureísmo, hedonismo...)
• la "felicidad (Aristóteles...)

13. • la "ataraxia" o imperturbabilidad (estoicismo)
• la "utilidad" (utilitarismo: Bentham, Mill.)
• el "deber" por el deber (Kant)

14. • el "altruismo" (Smith, Spencer)
• la "libertad" (Sartre)
• el ejercicio de la razón (siglo de las "luces")

15. BIBLIOGRAFÍAS
• http://es.wikipedia.org/wiki/Moral
• http://www.misecundaria.com/Main/LaMoral
SeConstruyeConLosDemas
• FORMACION CIVICA Y ETICA 1,
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