biblioteca

1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
Facultad de Ciencias de la Educación Humanas y Tecnología
“Ciencias Sociales”

2. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
Facultad de Ciencias de la Educación Humanas y Tecnología
“Ciencias Sociales”
BLIBLIOTECA VIRTUAL
PROSUMIDOR
Acrónimo de las palabras productor y consumidor, se utiliza para referirse a un usuario
que se transforma de consumidor a productor, lo cual a lo largo del texto se denominará
como prosumidor –en inglés se traduce a prosumer, de las palabras pruducer y
consumer–. El prosumidor, de acuerdo con la definición presentada, ejerce los roles de
productor y consumidor de forma conjunta, sin separar estos papeles, construye un
puente, que según Soep (2012), debe estar configurado en la sensibilización de la labor
de usuario, tratando de anticipar aspectos de complejidad y prestar ayuda a otros
usuarios. Especialmente porque el prosumidor evocará el principio de acción del usuario
–ponerse en su rol, al punto de incentivar al consumidor a convertirse de cierta forma en
un productor de experiencia comunicativa, teniendo voz y voto sobre las acciones de
configuración del prosumidor, y de la misma forma, éste tendrá incidencia en las
actividades a realizar por el usuario. Caracterización y ejemplificación del docente-
prosumidor desde la web 2.0 en educación superior Revista Virtual Universidad
Católica del Norte, Año 2013. Número 40, Septiembre-Diciembre 58 Cuando Alvin
Toffler insertó el concepto de prosumidor, se hizo explícito el dejar atrás los procesos
de estandarización en las producciones o servicios que se venían gestando a través de
los circuitos de producción en masa de la época industrial (Giurgiu & Bàrsan, 2008). En
ese orden de ideas, la visión de Toffler tiene como contexto el impacto de las
tecnologías en la sociedad (1980), relación posibilitadora de la coexistencia de los
tiempos modernos y posmodernos que distingue a los productores y consumidores, y
además inserta la figura del prosumidor como un poder de la postmodernidad,
emergente toda vez la connotación de diseño, creatividad e innovación se viven
actualmente y dan un factor agregado en la especialización de contenidos,
informaciones, servicios y productos que van de la mano con una economía invisible de
las masas.
De lo anterior, el prosumidor es una figura subsecuente del surgimiento de la web 2.0
(Giurgiu & Bàrsan, 2008), por lo que no pudo haberse desarrollado este rol en la época
industrial u otra coyuntura que no haya sido la actual sociedad de la información.
Siendo así las cosas, las expresiones, formas de empaquetar la información y las
cadenas colaborativas son algunas de las particularidades generadas en una condición de
prosumidores, que ha penetrado hasta los mismos servicios de la web 2.0, reafirmando
paulatinamente su convicción de suplir las necesidades de otros usuarios. Igualmente, la
actividad de los prosumidores tiene como característica principal su exponencial
crecimiento, específicamente en el impacto de sus diseños y colaboraciones en la web
para hacer catarsis de una calidad en los contenidos o servicios presentados por diversas

3. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
Facultad de Ciencias de la Educación Humanas y Tecnología
“Ciencias Sociales”
entidades prestadoras de servicios en la red de redes. (Karolina González Guerrero,
Leonardo Emiro Contreras Bravo, Diego Armando Rincón., 2013)
Prosumidor según estos autores se refiere a aquella persona que tiene gran capacidad
para crear e innovar películas, videos, textos o algo que sea de gran utilidad para el
usuario que busca información de acuerdo a sus dudas. Prosumidor es la persona
que provee variedad de información y no es un consumidor.
LA IMPORTANCIA DE LA RED SOCIAL FACEBOOK
Cuando se habla de Facebook referido al ámbito global, se puede afirmar que se está
ante una herramienta de la Red fuera de lo normal, una web que ha crecido a una
velocidad inusitada y que ha alcanzado a los sectores más pudientes de la sociedad a la
vez que Facebook ha ido generando un gran número de seguidores como de detractores
(Piscitelli, 2009). En España, parece que los medios de comunicación se han interesado
en abrirse a las redes sociales; principalmente a una de ellas: Facebook (Noguera,
2010), que ha crecido sin parar, a pasos agigantados: “A mediados de septiembre de
2009 su creador, Marck Zuckerberg, anunció que la red había llegado a los 300 millones
de usuarios activos, coincidiendo con la primera facturación positiva del negocio”
(Noguera, 2010). El 21 de julio de 2010, Mark Zuckerberg anunciaba que Facebook ya
tenía 500 millones de usuarios. (Gutiérrez, 2011)
El Facebook según el autor nos dice que es una herramienta que facilita la
comunicación rápida, yo estoy de acuerdo con el autor porque es una red social que
nos permite socializar con personas familiares u otros, en varias ocasiones podemos
utilizarlo como medio de trabajo y actividades que se realizan en clases se puedan
compartir por medio de grupos o utilizar de forma responsable sin hacer mal uso de
la red.
Bibliografía
Gutiérrez,H.(28 de 03 de 2011). LOSPROGRAMASDEPORTIVOSDELA RADIOESPAÑOLA EN LA
RED SOCIALFACEBOOK:. Recuperadoel 26de 01 de 2015, de LOS PROGRAMAS
DEPORTIVOSDE LA RADIOESPAÑOLA EN LA RED SOCIALFACEBOOK::
http://search.proquest.com/docview/863812536/fulltextPDF/D6C40B69DE584417PQ/
1?accountid=36757

4. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
Facultad de Ciencias de la Educación Humanas y Tecnología
“Ciencias Sociales”
KarolinaGonzález Guerrero,LeonardoEmiroContrerasBravo,DiegoArmandoRincón.
(Septiembre-Diciembre de 2013). Revista Virtual Universidad Católica delNorte,.
Recuperadoel 27 de 01 de 2015, de RevistaVirtual UniversidadCatólicadel Norte,:
http://web.a.ebscohost.com/ehost/pdfviewer/pdfviewer?sid=358d7c0b-16d9-4189-
b1f2-ae069a95092d%40sessionmgr4002&vid=20&hid=4201