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DERECHOS DE AUTOR Y
      PLAGIO
  Ismenia Salgado Cariaga
         Cartagena
      Enero de 2013


                        FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
DERECHOS DE AUTOR
Se definen como un conjunto de
normas y principios que regulan los
derechos morales y patrimoniales que
la ley concede a los autores por el
solo hecho de la creación de una obra
literaria,   artística,  científica  o
didáctica, esté publicada o inédita.

  Todo lo que encuentres, bien sea en
libros, blogs, páginas de internet, u
otros pertenecen a otras personas. Es
por esto que cuando utilices estos
trabajos como fuentes, lo más
importante es que le des crédito a su        Imagen tomada de nathauribe.edublogs.org/2011/05/29/derechos-de-autor/


autor original. Es decir, utilizar citas o
incluirlos en una lista de referencias.
PLAGIO

                                                                                               plagio se define como acción de
                                                                                               «copiar en lo sustancial obras ajenas,
                                                                                               dándolas como propias».

                                                                                               Desde el punto de vista legal es una
                                                                                               infracción al derecho de autor acerca
                                                                                               de una obra artística o intelectual de
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                                                                                               como propia u original.


Imagen tomada de http://biblioteca.ua.es/es/propiedad-intelectual/aprende-sobre-el-plagio-y-   Así pues, una persona comete plagio
como-evitarlo.html
                                                                                               si copia o imita algo que no le
                                                                                               pertenece y se hace pasar por el (la)
                                                                                               autor (a) de ello.
Muchos estudiantes se
                                                     sienten presionados para
                                                     completar sus trabajos bien
                                                     y rápidamente.
                                                     Dada la accesibilidad de las
                                                     nuevas          tecnologías
                                                     (Internet   en    particular)
                                                     pueden plagiar mediante
                                                     copia y transcripción de
                                                     información     de      otras
                                                     fuentes.
Imagen tomada de http://jsusrivas200.blogspot.com/
EN EL AMBITO ACADEMICO
Los profesores detectan fácilmente
   esta modalidad de plagio, por
   varias razones:
 A menudo es fácil determinar si
   un estudiante usó su propia
   «voz».
 Con      gran    frecuencia  las
   elecciones de las fuentes son
   poco originales. Los docentes
   pueden recibir el mismo pasaje
   copiado de una fuente popular
   por varios estudiantes.
 Los alumnos pueden escoger
   fuentes inapropiadas, inexactas
   o fuera del tema.
 Los profesores pueden insistir
   en que, previamente a su
   revisión, los trabajos sean
   sometidos a un detector de
   plagio en línea               Imagen tomada de http://virtualmenteposible.blogspot.com/2012/04/la-copia-y-el-plagio-en-los-
                                 trabajo.html
FORMAS DE COMETER PLAGIO
•   Al    copiar     textualmente
    contenido de    la web sin
    reconocer la     autoría del
    contenido.

•   Al tomar el trabajo de otra
    persona y presentarlo como
    propio.

•   Copiar contenidos de libros
    sin tener la aprobación de la
    fuente consultada.

•   Al basarse en una idea de otra
                                     Imagen tomada dehttp://mentirasqueescondelared.blogspot.com/2011/11/plagio-en-internet.html
    persona para crear una obra y
    no citar al autor original de
    dicha idea.
COMO EVITAR EL PLAGIO
 Citando siempre las fuentes utilizadas: se debe proporcionar la
  referencia bibliográfica completa de los fragmentos de obras ajenas de
  naturaleza escrita, sonora o audiovisual, así como de las obras aisladas de
  carácter plástico o fotográfico figurativo (imágenes) que se incorporen en
  cualquier trabajo.
 Parafraseando: utilizando las ideas de otra persona pero usando las
  propias palabras, es decir, comprendiendo la información de un trabajo
  original siendo capaces de expresar la idea mediante una forma de
  expresión propia. Los sinónimos, el tiempo verbal, la estructura de las
  frases, etc., pueden ser de gran utilidad. Tanto si se parafrasea como si se
  cita textualmente un autor, se debe incluir la referencia bibliográfica
  completa de la fuente original.
 Tomando notas: se debe anotar siempre la referencia de la fuente que se
  va a consultar, sea del tipo que sea: una grabación, una tesis doctoral, una
  imagen, datos estadísticos, gráficos, etc.
 Cerrando entre comillas (“) todo lo que provenga directamente del texto
  citado.
POLITICAS DE LA UNAD
        REFERNTE AL PLAGIO


La primera vez que se demuestre que un estudiante ha
  cometido plagio en una de sus clases, recibirá cero
  puntos en la tarea o examen en cuestión, y su
  dependencia será informada de la transgresión.

La segunda vez que un estudiante cometa plagio en una
  de sus clases, le será asignada la nota “0” en dicha
  clase, y su dependencia será informada de la
  transgresión”.
REFERENCIA BIBLIOGRAFICA
 http://mentirasqueescondelared.blogspot.com/2011/11/pl
  agio-en-internet.html
 http://bibliotecnica.upc.edu/es/content/como-evitar-el-
  plagio-como-detectarlo
 http://www.pucmm.edu.do/RSTA/BIBLIOTECA/FORMAC
  IONUSUARIOS/Paginas/ComoEvitarPlagio.aspx
 http://biblioteca.ua.es/es/propiedad-intelectual/aprende-
  sobre-el-plagio-y-como-evitarlo.html
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Derechos de autor y plagio

  • 1. DERECHOS DE AUTOR Y PLAGIO Ismenia Salgado Cariaga Cartagena Enero de 2013 FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
  • 2. DERECHOS DE AUTOR Se definen como un conjunto de normas y principios que regulan los derechos morales y patrimoniales que la ley concede a los autores por el solo hecho de la creación de una obra literaria, artística, científica o didáctica, esté publicada o inédita. Todo lo que encuentres, bien sea en libros, blogs, páginas de internet, u otros pertenecen a otras personas. Es por esto que cuando utilices estos trabajos como fuentes, lo más importante es que le des crédito a su Imagen tomada de nathauribe.edublogs.org/2011/05/29/derechos-de-autor/ autor original. Es decir, utilizar citas o incluirlos en una lista de referencias.
  • 3. PLAGIO plagio se define como acción de «copiar en lo sustancial obras ajenas, dándolas como propias». Desde el punto de vista legal es una infracción al derecho de autor acerca de una obra artística o intelectual de cualquier tipo, en la que se incurre cuando se presenta una obra ajena como propia u original. Imagen tomada de http://biblioteca.ua.es/es/propiedad-intelectual/aprende-sobre-el-plagio-y- Así pues, una persona comete plagio como-evitarlo.html si copia o imita algo que no le pertenece y se hace pasar por el (la) autor (a) de ello.
  • 4. Muchos estudiantes se sienten presionados para completar sus trabajos bien y rápidamente. Dada la accesibilidad de las nuevas tecnologías (Internet en particular) pueden plagiar mediante copia y transcripción de información de otras fuentes. Imagen tomada de http://jsusrivas200.blogspot.com/
  • 5. EN EL AMBITO ACADEMICO Los profesores detectan fácilmente esta modalidad de plagio, por varias razones:  A menudo es fácil determinar si un estudiante usó su propia «voz».  Con gran frecuencia las elecciones de las fuentes son poco originales. Los docentes pueden recibir el mismo pasaje copiado de una fuente popular por varios estudiantes.  Los alumnos pueden escoger fuentes inapropiadas, inexactas o fuera del tema.  Los profesores pueden insistir en que, previamente a su revisión, los trabajos sean sometidos a un detector de plagio en línea Imagen tomada de http://virtualmenteposible.blogspot.com/2012/04/la-copia-y-el-plagio-en-los- trabajo.html
  • 6. FORMAS DE COMETER PLAGIO • Al copiar textualmente contenido de la web sin reconocer la autoría del contenido. • Al tomar el trabajo de otra persona y presentarlo como propio. • Copiar contenidos de libros sin tener la aprobación de la fuente consultada. • Al basarse en una idea de otra Imagen tomada dehttp://mentirasqueescondelared.blogspot.com/2011/11/plagio-en-internet.html persona para crear una obra y no citar al autor original de dicha idea.
  • 7. COMO EVITAR EL PLAGIO  Citando siempre las fuentes utilizadas: se debe proporcionar la referencia bibliográfica completa de los fragmentos de obras ajenas de naturaleza escrita, sonora o audiovisual, así como de las obras aisladas de carácter plástico o fotográfico figurativo (imágenes) que se incorporen en cualquier trabajo.  Parafraseando: utilizando las ideas de otra persona pero usando las propias palabras, es decir, comprendiendo la información de un trabajo original siendo capaces de expresar la idea mediante una forma de expresión propia. Los sinónimos, el tiempo verbal, la estructura de las frases, etc., pueden ser de gran utilidad. Tanto si se parafrasea como si se cita textualmente un autor, se debe incluir la referencia bibliográfica completa de la fuente original.  Tomando notas: se debe anotar siempre la referencia de la fuente que se va a consultar, sea del tipo que sea: una grabación, una tesis doctoral, una imagen, datos estadísticos, gráficos, etc.  Cerrando entre comillas (“) todo lo que provenga directamente del texto citado.
  • 8. POLITICAS DE LA UNAD REFERNTE AL PLAGIO La primera vez que se demuestre que un estudiante ha cometido plagio en una de sus clases, recibirá cero puntos en la tarea o examen en cuestión, y su dependencia será informada de la transgresión. La segunda vez que un estudiante cometa plagio en una de sus clases, le será asignada la nota “0” en dicha clase, y su dependencia será informada de la transgresión”.
  • 9. REFERENCIA BIBLIOGRAFICA  http://mentirasqueescondelared.blogspot.com/2011/11/pl agio-en-internet.html  http://bibliotecnica.upc.edu/es/content/como-evitar-el- plagio-como-detectarlo  http://www.pucmm.edu.do/RSTA/BIBLIOTECA/FORMAC IONUSUARIOS/Paginas/ComoEvitarPlagio.aspx  http://biblioteca.ua.es/es/propiedad-intelectual/aprende- sobre-el-plagio-y-como-evitarlo.html