SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 31
Descargar para leer sin conexión
Libro de Caja - Inventarios
Reunión de Directores Rurales
27 de febrero de 2015
Conceptos
DEBE
HABER
COMPROBANTES
BENEFICIOS
PRÉSTAMOS
CONTRASIENTOS
EFECTIVO (UR12)
SALDO (BROU + EFECTIVO)
INVENTARIO
HOJA DE LIBRO
Tener en cuenta para la confección
del Libro de Caja
Circular 9/87
Circular 7/00
Circular 3/04
Comunicado 2/99
Circular 1/96
Circular 2/06
Circular 7/99
Circular 68/95
Circular 6/02
Circular 7/03
Circular 2/04
Circular 9/87
Manejo contable de dineros que
ingresan y egresan del centro escolar.
Se registra desde marzo a febrero del
siguiente año.
Cierre mensual con la firma de
M/Director/a y Pte/a Comisión Fomento.
Comienzo en enero con el número 1
Circular 7/00
Obligatoriedad del registro en el Libro de
toda partida que reciba el Centro
Escolar.
Se registrará con la fecha de percibida
(tanto en el CEIP como a través de la
cta/bancaria).
Se descargará acorde con la fecha de
cada comprobante (cronológicamente).
Circular 3/04
No aceptación de comprobantes no
oficiales.
Los comprobantes nunca estarán a
nombre del/la M/Director/a.
Comunicado 2/99
No se admiten tickets como documento,
ni compras a monotributistas que
respalden las rendiciones de los
comedores escolares.
Circular 1/96
Comprobantes
Nombre de la empresa
Número de RUT
Tipo de comprobante (contado, crédito)
Número de comprobante
Estar al día con el IVA o exoneración del
mismo (somos el Estado) y
discriminado.
Original
Pie de imprenta (dos años)
Circular 2/06
Exigencia de cierre mensual firmado por
Pte/a Comisión Fomento y M/Director/a.
Cuenta con 10 días para el cierre
mensual del Libro.
Tener en cuenta el saldo bancario al
cierre mensual.
Circular 7/99
Prohibición de compra de queroseno
con el rubro para comedores escolares.
Circular 68/95
Reglamento de Comisión Fomento (que
deberá formarse a los 30 días del
comienzo de las clases).
Responsabilidades: M/Director/a, Jefa/e
Contaduría, MIZ, MID, Div. Hacienda.
Circular 6/02
Se faculta a los Jefes/as de Contadurías
a realizar recuentos físicos de bienes
adquiridos.
De constatarse faltantes se labrará Acta.
Circular 7/03
Funcionario/a habilitado/a para realizar
auditorías, arqueos y contralores será el
Inspector de Tesorerías
Departamentales o un/a funcionario/a
con la debida acreditación.
Circular 2/04
Toda partida que supere los $U
40.000,00 deberá ser cobrada a través
de la cuenta bancaria.
Todo Centro Escolar tiene
obligatoriedad de tener abierta una cta
bancaria “Valores a la Vista” (Circ 4/04)
en el BROU.
Importante
No se trabaja con números negativos.
No se ingresan decimales:
o Si es menor de 50 centésimos => se anula
o Si es mayor de 50 centésimos => se
completa la unidad
No se acepta enmiendas.
No usar corrector ni lapiceras de tinta
borrable.
INVENTARIOS
Se realiza listado con los artículos que
integran el patrimonio del Centro Escolar
existentes al último día lectivo del año en
curso.
Consta de los siguientes datos:
Descripción del artículo
Código correspondiente
Año del último inventario
Cantidades y condiciones de
conservación
INVENTARIOS
Completar
Cantidad por estado
Números acordes con el stock de cada
artículo
Bueno
Regular
Malo
Aunque coincida las cantidades repetirlas
según el estado.
Si hay diferencias informar en
observaciones la causa de la diferencia.
Artículos con valor mayor a 2 UR
($U 1542,42)
Si tiene código aunque no tenga ese
valor se ingresa.
Códigos y descripción en:
Listado alfabético
Listado por artículo
¿Qué artículos y cómo?
Listados
www.ctetbo.blogspot.com
NOTICIOSO ESCOLAR
Actualizaciones
Alta – Baja - Modificación
En estas columnas se escribirán cruces (X)
 ALTA: algo por 1ª vez que no se encuentra en
el inventario, ya sea por compra, donación o
que no apareciera en años anteriores.
 BAJA: de ese artículo o conjunto de artículos
que no hay más en stock.
 MODIFICACIÓN: al último stock se le suma o
resta lo adquirido o descartado.
Actualizaciones
1ª: 2 de enero al 30 de abril
2ª: 2 de mayo al 30 de junio
3ª: 1º de julio al 31 de agosto
Al finalizar el año esas actualizaciones se
incluirán en el librillo
Importante
Tener en cuenta
 No escribir más de una vez el mismo artículo
en las actualizaciones.
 Los libros se actualizarán por asignatura y no
por título.
 Códigos “Z” para Maestros/as – Padres
 Códigos “K” a “X” para alumnos por nivel
escolar.
 Todo libro que no tenga una asignatura
específica se le asignará “Varios”
¡Muchas gracias!

Más contenido relacionado

Destacado

Junta de directores 25 de febrero 2015
Junta de directores 25 de febrero 2015Junta de directores 25 de febrero 2015
Junta de directores 25 de febrero 2015Jacqueline Lemos
 
Comienzo año lectivo 2015
Comienzo año lectivo 2015Comienzo año lectivo 2015
Comienzo año lectivo 2015Jacqueline Lemos
 
Maestro de clase Educación Especial Intelectual 2016
Maestro de  clase Educación Especial Intelectual 2016Maestro de  clase Educación Especial Intelectual 2016
Maestro de clase Educación Especial Intelectual 2016Sheyla Camargo
 
Educación especial Maestros de Apoyo 16
Educación especial Maestros de Apoyo 16Educación especial Maestros de Apoyo 16
Educación especial Maestros de Apoyo 16Sheyla Camargo
 
Listas de Aspiraciones Maestros de Tiempo completo 2016
Listas de Aspiraciones Maestros de Tiempo  completo 2016 Listas de Aspiraciones Maestros de Tiempo  completo 2016
Listas de Aspiraciones Maestros de Tiempo completo 2016 Sheyla Camargo
 
Cargos a ofrecer el 15 02 16
Cargos a ofrecer el 15 02 16Cargos a ofrecer el 15 02 16
Cargos a ofrecer el 15 02 16Jacqueline Lemos
 
Lista actualizada maestros aprender
Lista actualizada maestros aprender Lista actualizada maestros aprender
Lista actualizada maestros aprender Sheyla Camargo
 
Practica Mtro. clase 2016
Practica Mtro. clase 2016 Practica Mtro. clase 2016
Practica Mtro. clase 2016 Sheyla Camargo
 

Destacado (11)

Junta de directores 25 de febrero 2015
Junta de directores 25 de febrero 2015Junta de directores 25 de febrero 2015
Junta de directores 25 de febrero 2015
 
Comunicado nº 1
Comunicado nº 1Comunicado nº 1
Comunicado nº 1
 
Presentación inicio 2015
Presentación inicio 2015Presentación inicio 2015
Presentación inicio 2015
 
Comienzo año lectivo 2015
Comienzo año lectivo 2015Comienzo año lectivo 2015
Comienzo año lectivo 2015
 
Maestro de clase Educación Especial Intelectual 2016
Maestro de  clase Educación Especial Intelectual 2016Maestro de  clase Educación Especial Intelectual 2016
Maestro de clase Educación Especial Intelectual 2016
 
Educación especial Maestros de Apoyo 16
Educación especial Maestros de Apoyo 16Educación especial Maestros de Apoyo 16
Educación especial Maestros de Apoyo 16
 
Cargos 17 02 16
Cargos 17 02 16Cargos 17 02 16
Cargos 17 02 16
 
Listas de Aspiraciones Maestros de Tiempo completo 2016
Listas de Aspiraciones Maestros de Tiempo  completo 2016 Listas de Aspiraciones Maestros de Tiempo  completo 2016
Listas de Aspiraciones Maestros de Tiempo completo 2016
 
Cargos a ofrecer el 15 02 16
Cargos a ofrecer el 15 02 16Cargos a ofrecer el 15 02 16
Cargos a ofrecer el 15 02 16
 
Lista actualizada maestros aprender
Lista actualizada maestros aprender Lista actualizada maestros aprender
Lista actualizada maestros aprender
 
Practica Mtro. clase 2016
Practica Mtro. clase 2016 Practica Mtro. clase 2016
Practica Mtro. clase 2016
 

Similar a Junta de directores 27 de febrero 2015

Manejo de documentos administrativos 1
Manejo de documentos administrativos 1Manejo de documentos administrativos 1
Manejo de documentos administrativos 1SupervisionEscolar025
 
Manejo de documentos administrativos(1)
Manejo de documentos administrativos(1)Manejo de documentos administrativos(1)
Manejo de documentos administrativos(1)SupervisionEscolar025
 
Boletin n. 20 informativo ingreso social
Boletin n. 20 informativo ingreso socialBoletin n. 20 informativo ingreso social
Boletin n. 20 informativo ingreso socialcirculodeobreros
 
1660666206183_CURRICULUM JANNER NAZARENO QUEVEDO.pdf
1660666206183_CURRICULUM JANNER NAZARENO QUEVEDO.pdf1660666206183_CURRICULUM JANNER NAZARENO QUEVEDO.pdf
1660666206183_CURRICULUM JANNER NAZARENO QUEVEDO.pdfAnita Pexoxa
 
EFECTIVO Y EQUIVALENTES.pptx
EFECTIVO Y EQUIVALENTES.pptxEFECTIVO Y EQUIVALENTES.pptx
EFECTIVO Y EQUIVALENTES.pptxMaggelyMata
 
Presentación sesión 4.pdf
Presentación sesión 4.pdfPresentación sesión 4.pdf
Presentación sesión 4.pdfMLoli3
 
Instructivo para retroactivos 2012
Instructivo para retroactivos 2012Instructivo para retroactivos 2012
Instructivo para retroactivos 2012Alfredo Barbagallo
 
Manual comités de finanzas
Manual   comités de finanzasManual   comités de finanzas
Manual comités de finanzasHéctor Ixcayau
 
Fondo escolar presentacion directivos[1] (1)
Fondo escolar presentacion directivos[1] (1)Fondo escolar presentacion directivos[1] (1)
Fondo escolar presentacion directivos[1] (1)g_galvan2000
 
trabajo de contabilidad
trabajo de contabilidadtrabajo de contabilidad
trabajo de contabilidadyorbeli
 

Similar a Junta de directores 27 de febrero 2015 (20)

Guía 1 Tema 1 Pasivo No Corriente. Bonos
Guía 1  Tema 1 Pasivo No Corriente. BonosGuía 1  Tema 1 Pasivo No Corriente. Bonos
Guía 1 Tema 1 Pasivo No Corriente. Bonos
 
Conciliación Bancaria por Verónica Usuay
Conciliación Bancaria por Verónica UsuayConciliación Bancaria por Verónica Usuay
Conciliación Bancaria por Verónica Usuay
 
Manejo de documentos administrativos 1
Manejo de documentos administrativos 1Manejo de documentos administrativos 1
Manejo de documentos administrativos 1
 
Manejo de documentos administrativos(1)
Manejo de documentos administrativos(1)Manejo de documentos administrativos(1)
Manejo de documentos administrativos(1)
 
Conciliaciones Bancarias
Conciliaciones BancariasConciliaciones Bancarias
Conciliaciones Bancarias
 
í N d i c e
í N d i c eí N d i c e
í N d i c e
 
Boletin n. 20 informativo ingreso social
Boletin n. 20 informativo ingreso socialBoletin n. 20 informativo ingreso social
Boletin n. 20 informativo ingreso social
 
Manual para el administrador del condominio parques de bolivar
Manual para el administrador del condominio parques de bolivarManual para el administrador del condominio parques de bolivar
Manual para el administrador del condominio parques de bolivar
 
Indicaciones generales deber contabilidad
Indicaciones generales deber contabilidadIndicaciones generales deber contabilidad
Indicaciones generales deber contabilidad
 
1660666206183_CURRICULUM JANNER NAZARENO QUEVEDO.pdf
1660666206183_CURRICULUM JANNER NAZARENO QUEVEDO.pdf1660666206183_CURRICULUM JANNER NAZARENO QUEVEDO.pdf
1660666206183_CURRICULUM JANNER NAZARENO QUEVEDO.pdf
 
EFECTIVO Y EQUIVALENTES.pptx
EFECTIVO Y EQUIVALENTES.pptxEFECTIVO Y EQUIVALENTES.pptx
EFECTIVO Y EQUIVALENTES.pptx
 
Libros auxiliares
Libros auxiliaresLibros auxiliares
Libros auxiliares
 
Presentación sesión 4.pdf
Presentación sesión 4.pdfPresentación sesión 4.pdf
Presentación sesión 4.pdf
 
Instructivo para retroactivos 2012
Instructivo para retroactivos 2012Instructivo para retroactivos 2012
Instructivo para retroactivos 2012
 
Manual comités de finanzas
Manual   comités de finanzasManual   comités de finanzas
Manual comités de finanzas
 
Introduccion
IntroduccionIntroduccion
Introduccion
 
Contabilidad Natasha
Contabilidad Natasha Contabilidad Natasha
Contabilidad Natasha
 
Fondo escolar presentacion directivos[1] (1)
Fondo escolar presentacion directivos[1] (1)Fondo escolar presentacion directivos[1] (1)
Fondo escolar presentacion directivos[1] (1)
 
trabajo de contabilidad
trabajo de contabilidadtrabajo de contabilidad
trabajo de contabilidad
 
Contabilidad
ContabilidadContabilidad
Contabilidad
 

Último

Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperiomiralbaipiales2016
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 

Último (20)

Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperio
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 

Junta de directores 27 de febrero 2015

  • 1. Libro de Caja - Inventarios Reunión de Directores Rurales 27 de febrero de 2015
  • 4.
  • 5. Tener en cuenta para la confección del Libro de Caja Circular 9/87 Circular 7/00 Circular 3/04 Comunicado 2/99 Circular 1/96 Circular 2/06 Circular 7/99 Circular 68/95 Circular 6/02 Circular 7/03 Circular 2/04
  • 6. Circular 9/87 Manejo contable de dineros que ingresan y egresan del centro escolar. Se registra desde marzo a febrero del siguiente año. Cierre mensual con la firma de M/Director/a y Pte/a Comisión Fomento. Comienzo en enero con el número 1
  • 7. Circular 7/00 Obligatoriedad del registro en el Libro de toda partida que reciba el Centro Escolar. Se registrará con la fecha de percibida (tanto en el CEIP como a través de la cta/bancaria). Se descargará acorde con la fecha de cada comprobante (cronológicamente).
  • 8. Circular 3/04 No aceptación de comprobantes no oficiales. Los comprobantes nunca estarán a nombre del/la M/Director/a.
  • 9. Comunicado 2/99 No se admiten tickets como documento, ni compras a monotributistas que respalden las rendiciones de los comedores escolares.
  • 10. Circular 1/96 Comprobantes Nombre de la empresa Número de RUT Tipo de comprobante (contado, crédito) Número de comprobante Estar al día con el IVA o exoneración del mismo (somos el Estado) y discriminado. Original Pie de imprenta (dos años)
  • 11. Circular 2/06 Exigencia de cierre mensual firmado por Pte/a Comisión Fomento y M/Director/a. Cuenta con 10 días para el cierre mensual del Libro. Tener en cuenta el saldo bancario al cierre mensual.
  • 12. Circular 7/99 Prohibición de compra de queroseno con el rubro para comedores escolares.
  • 13. Circular 68/95 Reglamento de Comisión Fomento (que deberá formarse a los 30 días del comienzo de las clases). Responsabilidades: M/Director/a, Jefa/e Contaduría, MIZ, MID, Div. Hacienda.
  • 14. Circular 6/02 Se faculta a los Jefes/as de Contadurías a realizar recuentos físicos de bienes adquiridos. De constatarse faltantes se labrará Acta.
  • 15. Circular 7/03 Funcionario/a habilitado/a para realizar auditorías, arqueos y contralores será el Inspector de Tesorerías Departamentales o un/a funcionario/a con la debida acreditación.
  • 16. Circular 2/04 Toda partida que supere los $U 40.000,00 deberá ser cobrada a través de la cuenta bancaria. Todo Centro Escolar tiene obligatoriedad de tener abierta una cta bancaria “Valores a la Vista” (Circ 4/04) en el BROU.
  • 17. Importante No se trabaja con números negativos. No se ingresan decimales: o Si es menor de 50 centésimos => se anula o Si es mayor de 50 centésimos => se completa la unidad No se acepta enmiendas. No usar corrector ni lapiceras de tinta borrable.
  • 19. Se realiza listado con los artículos que integran el patrimonio del Centro Escolar existentes al último día lectivo del año en curso. Consta de los siguientes datos: Descripción del artículo Código correspondiente Año del último inventario Cantidades y condiciones de conservación INVENTARIOS
  • 21.
  • 22. Cantidad por estado Números acordes con el stock de cada artículo Bueno Regular Malo Aunque coincida las cantidades repetirlas según el estado. Si hay diferencias informar en observaciones la causa de la diferencia.
  • 23. Artículos con valor mayor a 2 UR ($U 1542,42) Si tiene código aunque no tenga ese valor se ingresa. Códigos y descripción en: Listado alfabético Listado por artículo ¿Qué artículos y cómo?
  • 25.
  • 27. Alta – Baja - Modificación En estas columnas se escribirán cruces (X)  ALTA: algo por 1ª vez que no se encuentra en el inventario, ya sea por compra, donación o que no apareciera en años anteriores.  BAJA: de ese artículo o conjunto de artículos que no hay más en stock.  MODIFICACIÓN: al último stock se le suma o resta lo adquirido o descartado.
  • 28. Actualizaciones 1ª: 2 de enero al 30 de abril 2ª: 2 de mayo al 30 de junio 3ª: 1º de julio al 31 de agosto Al finalizar el año esas actualizaciones se incluirán en el librillo
  • 30. Tener en cuenta  No escribir más de una vez el mismo artículo en las actualizaciones.  Los libros se actualizarán por asignatura y no por título.  Códigos “Z” para Maestros/as – Padres  Códigos “K” a “X” para alumnos por nivel escolar.  Todo libro que no tenga una asignatura específica se le asignará “Varios”