CRÓNICA DEL PROYECTO TIT@ VIVE DIGITAL

1. CRÓNICA TIT@
Por JAMES ANGULO SEPÚLVEDA
I.E.T.I.” Antonio José Camacho”
Nuestra participación en el Diplomado del Proyecto Tit@ Vive Digital a traído consigo
un valioso proceso de participación, actualización y dotación de las TICS en la
Institución.
En las sesiones de formación con los tutores docentes formadores hemos recibido la
orientación y el paso a paso de recursos computacionales, páginas, enlaces
relacionados a necesidad del desarrollo de contenidos curriculares y pedagógicos
vistos y trabajados.
A pesar de las dificultades afrontadas en el manejo de algunos recursos y
herramientas , resalto la paciencia y buena pedagogía de los tutores que han ayudado
mucho a los cursillistas a ír superando sus falencias.
Otro acierto del Programa consiste en fomentar el trabajo colaborativo, la integración
de saberes articulados con los proyectos pedagógicos y el P.E.I. de la Institución.
En este orden de ideas la formación recibida en Tit@ Vive Digital, nos permitirá dar un
paso grande en el avance de los procesos pedagógicos, didácticos y lúdicos propios
del quehacer docente dentro y fuera del aula de clases, al relacionar el conocimiento
de manera dinámica con los diferentes contextos globales al incursionar en actividades
de integración local, y mundial ampliando el espectro de alcance de las consultas,
investigaciones y tareas en cada área del conocimiento al proveer tecnología
informática, conectividad y recursos de software aplicables.
Esta actualización docente era necesaria y conveniente, puesto que las nuevas
generaciones está inmersas en las TIC desde su nacimiento, en calidad de nativos y
nosotros los docentes de épocas pasadas, ahora podemos ayudar a romper esa
brecha generacional que hacía la comunicación mucho más difícil antes de la
implementación de estos recursos.
Estoy convencido de que las clases a partir de esta experiencia deben tornarse más
enriquecedoras, atractivas, generadoras de creatividad, con la presencia de un
docente facilitador que promueve acciones educativas orientadas y con un proósito
definido & estudiantes activos, constructores de su propio conocimiento en un
ambiente de pedagogía formativa, de espíritu colaborativo y grupal, como bien lo
recomiendan los principios fundamentales de la Ciencia y la Tecnología Universal.
Reconozco que me ha costado trabajo aprender tantas cosas en tan poco tiempo, pero
gracias a su ayuda, colaboración y entrega, siento que muchas cosas útiles he
aprendido, las cuales me ayudarán a cualificar mi trabajo con los estudiantes.
Mil y mil gracias al Comité Técnico de la S.E.M, al Comité Pedagógico de UNIVALLE,
a todos los Docentes Formadores. Dios les Bendiga y les Guarde por siempre.