El documento describe las características de un aprendizaje autónomo. Indica que los estudiantes deben tener capacidad, determinación y organización. El tutor diseña, presenta y revisa la temática y evalúa a los estudiantes. Estos deben ser responsables, comprometidos y auto-evaluadores. El proceso de aprendizaje autónomo implica que el profesor presente la temática, apoye a los estudiantes y los evalúe, mientras que los estudiantes analizan, desarrollan tareas y se autoevalúan.