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TENDENCIAS TECNOEDUCATIVAS EN LA
GESTIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR
GRUPO Nº 3
LIC. ALBARRACIN
ELIANA
LIC. AVENDAÑO
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE
LA FUERZA ARMADA NACIONAL
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CONCEPTOS BÁSICOS
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•TECNOLOGÍA EDUCATIVA: Se denomina al conjunto de
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CONCEPTOS BÁSICOS
GESTIÓN EDUCATIVA
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 Enfoca el aprendizaje,
 Cumple la visión y misión de las instituciones educativas
CONCEPTOS BÁSICOS
EDUCACION SUPERIOR O UNIVERSITARIA
Ibáñez (1994), Considera que la educación tiene como objetivo la
formación de capacidades y actitudes de los individuos para su
integración a la sociedad como seres que sean capaces de
transformar la realidad social. La educación universitaria busca “la
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creativamente, es decir, de manera novedosa, eficiente y eficaz,
problemas sociales.
USO DE LAS TIC´S
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- Fue creado por Danés Janus Friis
en el (2003)
- Es un programa (software) de
comunicación (Voip) que utiliza el
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para discutir aspectos de un curso
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SKYPE EN LA EDUCACIÓN A
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•Se trata de una aplicación descargable de Windows
que permite que las comunicaciones en tiempo real
sean simples e intuitivas
•El manejo de estas aplicaciones es sencillo y amigable
•DROPBOX
•El servicio Dropbox
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Tendencia educativa

  • 1. TENDENCIAS TECNOEDUCATIVAS EN LA GESTIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR GRUPO Nº 3 LIC. ALBARRACIN ELIANA LIC. AVENDAÑO REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL DECANATO NÚCLEO – CARACAS UNIDAD ACADÉMICA E.A.D POSTGRADO MAESTRÍA EN EDUCACIÓN SUPERIOR
  • 2. CONCEPTOS BÁSICOS •TENDENCIAS: Es una corriente un impulso u preferencia que dirige a la persona hacia determinados fines.
  • 3. Proceso Enseñanza Aprendizaje CONCEPTOS BÁSICOS •TECNOLOGÍA EDUCATIVA: Se denomina al conjunto de conocimientos, aplicaciones y dispositivos que permiten la aplicación de las herramientas tecnológicas en el ámbito de la educación.
  • 4. CONCEPTOS BÁSICOS TENDENCIA TECNO-EDUCATIVA Impresión digital Programación informática El móvil learning La gamificación (Aula o salón de clases). Función Docente Herramientas Los Smartphones y las Tablets Búsqueda de información . El sector educativo incorpora cada vez más la tecnología en los procesos de enseñanza y aprendizaje.
  • 5. CONCEPTOS BÁSICOS GESTIÓN EDUCATIVA Enfocar de manera amplia las posibilidades reales de una institución, en el sentido de resolver situaciones o el de alcanzar un propósito. Beneficios Fortalece proyectos, Mantiene autonomía institucional, Administra recursos,  Promueve liderazgo y convivencia escolar,  Enfoca el aprendizaje,  Cumple la visión y misión de las instituciones educativas
  • 6. CONCEPTOS BÁSICOS EDUCACION SUPERIOR O UNIVERSITARIA Ibáñez (1994), Considera que la educación tiene como objetivo la formación de capacidades y actitudes de los individuos para su integración a la sociedad como seres que sean capaces de transformar la realidad social. La educación universitaria busca “la formación de profesionales competentes; individuos que resuelvan creativamente, es decir, de manera novedosa, eficiente y eficaz, problemas sociales.
  • 7. USO DE LAS TIC´S DIFUSIÓN DE LAS TIC´S INTERNET SOCIEDAD
  • 8. USO DE LAS TIC´S NECESIDAD DE: ACTUALIZACIÓN PROFESIONAL PERMANENTE LABORAL GLOBALIZADOS
  • 9. USO DE LAS TIC´S CALIDAD NEDESIDADES PROGRAMAS FLEXIBLES
  • 10. USO DE LAS TIC´S PROGRAMAS EDUCATIVOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS SEMI-PRESENCIALES O VIRTUALES
  • 11. USO DE LAS TIC´S ACREDITACIÓN MPPEUCT PLANES DE ESTUDIO CARRERAS UNIVERSITARIAS A DISTANCIA
  • 12. PEDAGOGÍAS SIGNIFICATIVAS EN LAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS Evolución de alfabetización digital Mayor exigencia al producir materiales educativos Materiales didácticos: videos, imágenes, audios y animaciones
  • 13. PEDAGOGÍAS SIGNIFICATIVAS EN LAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS Las aplicaciones móviles (comúnmente llamadas apps) son pequeñas piezas de software que funcionan en todos los dispositivos móviles.
  • 14. PEDAGOGÍAS SIGNIFICATIVAS EN LAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS Otros dispositivos móviles que están ganando terreno en el sistema universitario son las tabletas táctiles.
  • 15. PEDAGOGÍAS SIGNIFICATIVAS EN LAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS Educación abierta y a distancia Se basa en el trabajo individual o colectivo La transmisión de información hace que el estudiante genere su conocimiento Facilitan la transmisión de información Favorecen la creatividad e imaginación
  • 16. PEDAGOGÍAS SIGNIFICATIVAS EN LAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS Aulas digitales Motiva el trabajo colaborativo Se combinan propuestas nuevas Genera un interés Aumenta el compromiso
  • 17. LOS ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE •Los entornos virtuales de aprendizaje tienden a ser entornos de colaboración, debido a que los actuales ambientes laborales otorgan una gran importancia a las habilidades de colaboración y trabajo en equipo
  • 18. HERRAMIENTAS COLABORATIVAS - Fue creado por Danés Janus Friis en el (2003) - Es un programa (software) de comunicación (Voip) que utiliza el Internet como el medio para enviar voz
  • 19. -Tutoría Virtual de trabajos de grado -Elaboración de proyectos - Presentación individual - Realización de sesiones de chat individuales y grupales para discutir aspectos de un curso - Audio conferencia (chat) con los participantes SKYPE EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA
  • 20. EL GOOGLE-TALK •Se trata de una aplicación descargable de Windows que permite que las comunicaciones en tiempo real sean simples e intuitivas •El manejo de estas aplicaciones es sencillo y amigable
  • 21. •DROPBOX •El servicio Dropbox permite a los usuarios almacenar y sincronizar archivos en línea y entre computadoras, y compartir archivos y carpetas con otros usuarios •POSEE MÚLTIPLES APLICACIONES • Puede utilizarse para enseñar a los estudiantes el concepto y procedimiento de subir y compartir archivos en la nube (vía Internet).
  • 22. GOOGLE DRIVE • Como servicio en la Nube •Es una herramienta de almacenamiento con una ofimática inmersa para generar documentos, hojas de cálculo, presentaciones, dibujos, entre otros.