educacion ambiental

1. Educación ambiental
Ramírez Moreno Javier
Eduardo

2. ¿QUE ES LA EDUACION AMBIENTAL?
Es el proceso de reconocer valores y aclarar
conceptos para crear habilidades y actitudes
necesarias, tendientes a comprender y apreciar la
relación mutua entre el hombre, su cultura y el
medio biofísico circundante. La educación ambiental
también incluye la práctica de tomar decisiones y
formular un código de comportamiento respecto a
cuestiones que conciernen a la calidad ambiental.

3. Objetivos de la Educación Ambiental
CONCIENCIA
CONOCIENT
OS
ACTITUDES
CAPACIDADES DE EVALUACION
PARTICIPACI
ON

4. Características de la Educación Ambiental
Globalidad e
integralidad
Continuidad y
permanencia:
Interdisciplinaridad
y
transdisciplinaridad
Cubrimiento espacial
Temporalidad y
sostenibilidad
Participación y compromiso
Estrategias para llevar a cabalidad y con éxito los programas de
Educación Ambiental y cumplir eficazmente los objetivos
Todas Fueron propuestas en la Conferencia
Intergubernamental sobre Educación Ambiental celebrada
en Tbilisi, Georgia, en 1977 .

5. Importancia de la Educación Ambiental
Mas allá de la educación tradicional, es
decir, del simple hecho de impartir un
conocimiento, la educación ambiental
relaciona al hombre con su ambiente, con su
entorno y busca un cambio de actitud, una
toma de conciencia sobre la importancia de
conservar para el futuro y para mejorar
nuestra calidad de vida.
La adopción de una actitud consciente ante
el medio que nos rodea, y del cual
formamos parte indisoluble, depende en
gran medida de la enseñanza y la educación
de la niñez y la juventud. Por esta razón,
corresponde a la pedagogía y a la escuela
desempeñar un papel fundamental en este
proceso.