PRESENTACION CONCIENCIA AMBIENTAL

1. República Bolivariana de Venezuela
Ministerio de Poder Popular para la
Educación
I.U.P “Santiago Mariño”
Formación Cultural II
Sección 4 “A”
Realizado por:
Jesús Zabala
CI:26.625.845

2. Conciencia:
“Capacidad de
los seres
humanos de
verse y
reconocerse a sí
mismos y de
juzgar sobre esa
visión y
reconocimiento”.
La conciencia
ambiental puede
definirse como el
entendimiento
que se tiene del
impacto de los
seres humanos
en el entorno.
es entender que si
yo, ciudadano
común, derrocho
algún recurso
natural, como
puede ser el agua,
mañana cuando
quiera volver a
utilizarlo ya no voy
a poder.

3. Es importante la
concientización desde
temprana edad, junto
con una educación
ambiental que sea una
de las herramientas
principales para
combatir los problemas
ambientales. Entre todos
debemos ser
multiplicador del
conocimiento ambiental
para las futuras
generaciones.
La conciencia ambiental
se logra con educación. A
todos los niveles de la
sociedad en todo momento
en todo lugar. Hay que
educar para poder
concientizar. Desde el
jardín de infantes hasta los
abuelos/as. Todos tienen
derecho a entender cual es
el problema ambiental y
porque es importante la
acción de cada uno de
nosotros.
¿Como se logra la
Conciencia Ambiental?

4. La Educación Ambiental es un
proceso que dura toda la vida y
que tiene como objetivo impartir
conciencia ambiental,
conocimiento ecológico, actitudes
y valores hacia el medio ambiente
para tomar un compromiso de
acciones y responsabilidades que
tengan por fin el uso racional de
los recursos y poder lograr así un
desarrollo adecuado y sostenible
Educación Ambiental

5. Nuestro planeta esta en riesgo de
desaparecer como consecuencia
sobre todo de la acción del hombre,
que en su afán de superación no ha
medido el daño que ha la naturaleza
ha hecho, destruyendo su propio
hábitat de manera, es algo real y no
un guion sacado de alguna película de
ciencia ficción.
Es
importante
porque…

6. Los objetivos de este tipo de educación vienen
definidos por la UNESCO y son los siguientes:
• Toma de conciencia: concienciar a la gente de los
problemas relacionados con el medio.
• Conocimientos: ayudar a interesarse por el medio.
• Actitudes: adquirir interés por el medio ambiente y
voluntad para conservarlo.
• Aptitudes: ayudar a adquirir aptitudes para
resolver el problema.
• Capacidad de evaluación: evaluar los programas
de Educación Ambiental.
• Participación: desarrollar el sentido de la
responsabilidad para adoptar medidas adecuadas.