Este documento habla sobre la neurociencia y cómo se puede aplicar en el ámbito empresarial. Explica brevemente algunas teorías neurocientíficas clave y conceptos como las neuronas, los hemisferios cerebrales e inteligencias múltiples. También describe cómo el desarrollo cerebral de los empleados es importante y cómo crear un entorno de aprendizaje significativo que aproveche las emociones y diferentes tipos de inteligencia. Finalmente, ofrece algunas recomendaciones sobre cómo los empresarios pueden aplicar estos conocimientos neurocient

1. Mgr. José Alejandro Núñez García

3. EL CEREBRO

5. Neurociencia
Neuro = Sistema Nervioso
Ciencia = Estudio o conocimiento de las cosas
Es el estudio de la
relación entre el
cerebro, las emociones
y el comportamiento.

6. Paul McLean
1990
Teorías Neurocientíficas

7. CEREBRO TOTAL
Ned Hermann (1989)
Teorías Neurocientíficas

8. HEMISFERIOS CEREBRALES
Roger Sperry (1981)
Teorías Neurocientíficas

9. Teorías Neurocientíficas
INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
Howard Gadner (1997)

10. Las neuronas son
eléctricas y trafican
sustancias.

11. NeuroEmpresa
NEUROCIENCIA
+
ÁMBITO
EMPRESARIAL

12. NeuroEmpresa
El cerebro está vinculado al
desarrollo del individuo y su tipo
de inteligencia
Los adultos no tienen tantos
enlaces neuronales como los niños.
El desarrollo empresarial debe
estar relacionada al desarrollo
cerebral
El desarrollo de los miembros de
una empresa debe ser positivo,
activo y de experiencia sociales
El desarrollo y eficiencia laboral
debe ser multisensorial y
metacognitivo

13. APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO APRENDIZAJE NO SIGNIFICATIVO

14. No hay “buenos” ni
“malos” empleados
Desarrolla un proceso laboral
acorde a las inteligencias
múltiples y haciendo un
debido uso de las emociones

16. MOTIVACIÓN
PERCEPCIÓN
APRENDIZAJE ADAPTACIÓN
EMOCIONES
ATENCIÓN

17. Las emociones son las
protagonistas

18. LA SALUD MENTAL
PROCURA:
- Leer y ejercitar la mente
- Meditar
- Dormir y relajarse
- Hacer deporte
- Comer Saludablemente
- Sentirte bien actitudinalmente
EVITA:
- Alcohol
- Drogas
- Golpes
- Medicamentos excesivos
- Malas sensaciones
emocionales

19. ¿Cómo puede el empresario aplicar estos
conocimientos en su empresa?
• Conocer los procesos mentales.
• Crear entornos laborales contextualizados para cada
funcionario.
• Propiciar buenos sentimientos en la institución
(Inteligencia emocional).
• Eliminar el estrés, miedo, depresión, ansiedad o cualquier
sensación negativa o no apropiada.
• Hacer que el trabajador sea activo en su desarrollo.
• Generar un clima cómodo.
• Estimular el desarrollo de cada inteligencia múltiple según
corresponda.
• Utilizar recursos y materiales variados en la capacitación
de los funcionarios.

20. “Si la persona no está aprendiendo de la forma
que tú le estás enseñando, es porque NO le
estás enseñando de la manera que él puede
aprender”. Dunn
“Este mundo necesita más lobos que ovejas”.
J.A.N.G.
“EL logro más trascendental del ser humano es
la conquista de su propio cerebro” Ramón y
Cajal.