Máster universitario en investigación en discapacidad.

José María Olayo olayo.blogspot.com
Máster Universitario
en Investigación
en Discapacidad

El Máster Universitario “Investigación en Discapacidad”
tiene como objetivo fundamental proporcionar una
formación especializada, de carácter científico,
que permita al estudiante adquirir las competencias
necesarias para planificar y desarrollar proyectos
de investigación innovadores relacionados con la
promoción de la calidad de vida, la autodeterminación,
la inclusión y la participación en la comunidad de las
personas con discapacidad.
El Máster Universitario es la vía natural de acceso
a los estudios de Doctorado.

Objetivos:
1. Proporcionar una formación de calidad orientada hacia el conocimiento y mejora de
las condiciones de vida de las personas con discapacidad.
2. Conocer las principales líneas de investigación en el ámbito de la discapacidad.
3. Promover y fomentar el desarrollo de líneas de investigación innovadoras en este ámbito.
4. Orientar la investigación hacia la igualdad de oportunidades y no discriminación, la
promoción de la autodeterminación y vida independiente, y la mejora de la calidad de vida.
5. Promover en los estudiantes las capacidades vinculadas a la comprensión, integración,
organización y difusión de conocimiento científico.
6. Adquirir una formación en metodología de investigación en el ámbito de la discapacidad.

Competencias Generales
• G1: Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y resolver problemas
en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares)
relacionados con la investigación en discapacidad.
• G2: Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos relacionados con la
discapacidad y el enfoque ecológico desde el que se concibe ésta actualmente, y sepan
enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que incluya
reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de
sus conocimientos y juicios.
• G3: Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones -y los conocimientos y razones
últimas que las sustentan- a públicos especializados y no especializados de un modo claro
y sin ambigüedades.
• G4: Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar
aprendiendo de manera autónoma en el ámbito de la discapacidad.

Competencias Específicas
• E1. Conocer el impacto de la discapacidad en distintas áreas del desarrollo,
funcionamiento independiente y bienestar personal.
• E2. Diseñar propuestas de intervención para personas con discapacidad en
distintas etapas de la vida.
• E3. Analizar las perspectivas actuales de investigación e intervención en
el ámbito de la discapacidad.
• E4. Conocer las modalidades y metodologías de investigación en discapacidad.
• E5. Diseñar y planificar una investigación en este ámbito.
• E6. Saber comunicar los resultados de investigaciones sobre personas con discapacidad.

“La experiencia en formación de posgrado y la
capacidad investigadora indiscutible del equipo
lo han convertido en un referente en la
investigación en discapacidad a nivel
nacional e internacional”.
María Gómez-Vela
Profesora-Contratada Doctor de la Universidad
de Salamanca y Directora del Máster Universitario
Investigación en Discapacidad

PERFIL DE INGRESO.
Estar en posesión de una titulación que pertenezca a las
siguientes ramas de conocimiento:
· Ciencias Sociales y Jurídicas (Licenciados/Graduados en
Pedagogía, Psicología, Psicopedagogía y Sociología; Graduados
en Trabajo Social, Maestro, Terapia Ocupacional y Educación Social)
· Ciencias de la Salud (Graduados en Enfermería y Fisioterapia).
Cuando los alumnos procedan de titulaciones no adaptadas al EEES, en el caso de las
diplomaturas, se valorará que hayan cursado previamente otro Máster de contenido afín a éste.

CRITERIOS DE ADMISIÓN Y SELECCIÓN.
Se tendrán en cuenta los siguientes
criterios de selección:
• Expediente académico
• Currículum vitae
• Dominio acreditado de la lengua inglesa.
Tendrán prioridad los estudiantes que
acrediten un nivel B1 o superior de inglés
• Carta motivada

Plan de estudios.
Asignaturas obligatorias. ECTS: 45.
Metodología para el diseño y desarrollo de trabajos científicos
(1.5 ECTS)
Recursos informáticos para la investigación
(3 ECTS)
Construcción de tests
(3 ECTS)
Metodología de la investigación cualitativa
(3 ECTS)
Discapacidad intelectual y apoyos
(2 ECTS)
Evaluación y tratamiento en los trastornos del espectro autista
(3 ECTS)

Plan de estudios.
Asignaturas obligatorias.
Investigación e intervención en personas con parálisis cerebral
(1.5 ECTS)
Personas con discapacidad visual
(1.5 ETCS)
Personas con discapacidad auditiva
(1 ECTS)
Planificación centrada en la persona
(1 ECTS)
Investigación en calidad de vida
(2.5 ECTS)
Investigación en autodeterminación
(1.5 ECTS)

Plan de estudios.
La inclusión en el sistema educativo
(3 ECTS)
Atención al alumnado con Necesidades Específicas de apoyo educativo.
Medidas de atención a la diversidad
(3ECTS)
Construir centros inclusivos
(3 ECTS)
Transición a la vida adulta
(1.5 ECTS)
Empleo con apoyo
(1 ECTS)

Plan de estudios.
Calidad de vida laboral
(2 ECTS)
Ambiente y participación social
(1.5 ECTS)
Habilitación de las capacidades funcionales
(3 ECTS)
Evaluación e Intervención psicológica en personas con dolor crónico
(1.5 ECTS)
Salud biopsicosocial de cuidadores de personas en situación de dependencia
(1 ECTS)

Plan de estudios.
COBLIGATORIO. ECTS: 12.
TRABAJO FIN DE MÁSTER.
ASIGNATURAS OPTATIVAS. ECTS: 3.
El alumno debe elegir 1
Investigación en salud mental
(3 ECTS)
Atención temprana
(3 ECTS)
Nº de Créditos ECTS: 60 créditos ECTS
Duración: Un curso académico
Nº de plazas de nuevo ingreso:
mínimo 10; máximo 25

PREINSCRIPCIÓN, ADMISIÓN Y MATRÍCULA.
Los estudiantes deben realizar la pre-inscripción entre el
1 de marzo y el 15 de julio de 2014, aunque no reúnan los
requisitos exigidos para el acceso.
Para formalizar la pre-inscripción en la Secretaría de la Facultad de
Psicología es necesario presentar los siguientes documentos:
• ··Solicitud de preinscripción debidamente rellenada y firmada
• Copia de DNI o Pasaporte
• Copia del Título Universitario que faculta para acceder al Máster
(En el caso de titulaciones ajenas al Espacio Europeo de
Educación Superior aportar la resolución de equivalencia).
• Certificación académica (asignaturas cursadas, duración,
calificación y nota media del expediente académico).
• Currículum vitae
• Documentación que acredite nivel de inglés.

FECHAS IMPORTANTES:
PERIODO DE PREINSCRIPCIÓN: del 1 de marzo al 15 de julio
PLAZO DE MATRÍCULA:
Los estudiantes admitidos en el listado del día 17 de julio, deberán
realizar su automatrícula entre el 21 de julio y el 10 de septiembre.
Los estudiantes admitidos en el listado del día 15 de septiembre,
deberán realizar su automatrícula entre el 16 y el 30 de septiembre.

“Es el único Máster Oficial ofertado por una
Universidad pública que aborda el estudio de
la discapacidad desde la investigación. Ello le
dota necesariamente de un dinamismo una
continua actualización a los que no
están sujetos otros títulos”.
María Gómez-Vela

APOYO Y ORIENTACIÓN.
A principio de curso se realizará una reunión
informativa (Plan de Acogida) con todos los
alumnos/as con el fin de facilitar su proceso de
ingreso y adaptación. Se resolverán dudas y se
revisarán cuestiones referidas a organización y
funcionamiento del Título (plazos, tutores,
condiciones y requisitos para superar las materias
y realizar el trabajo fin de máster, etc.).
(http://sou.usal.es)

Los dos primeros meses de curso se asignará
tema y tutor para el TFM. El tutor se encargará
del seguimiento del trabajo. Para la asignación
de tutores, la Comisión Académica tendrá en
cuenta las preferencias de los estudiantes por las
diferentes líneas de investigación que desarrollan
los profesores del Máster y/o desde el INICO.

El alumno/a contará a lo largo de todo el curso
con el apoyo académico y la orientación necesarios
de la dirección del Máster, desde donde también se
informará puntualmente sobre temas relacionados
con el desarrollo del Programa (cambios, avisos,
convocatorias, becas, etc.). Se establecerá un
horario de tutorías personalizadas y un espacio
en Studium para publicar testa información.
(http://www.usal.es/webusal/node/3515)

Los alumnos con discapacidad contarán con la atención y
asesoramiento de los profesionales de INICO así como la
colaboración de la Unidad de Atención a Universitarios
con Discapacidad del Servicio de Asuntos Sociales.
Se pondrá a disposición del alumno/a un buzón de
sugerencias (https://uxxi.usal.es/sugerenciasquejas/)
y un correo electrónico (masterdiscapacidad@usal.es)
a través de los cuales podrán cursar sus peticiones
y dudas.
A final de curso se realizará una reunión informativa
en relación con la continuación de los estudios de Doctorado.
(http://www.usal.es/sas)

SALIDAS PROFESIONALES.
El Máster Universitario Investigación en Discapacidad
es un título de carácter investigador. Prioriza la
formación especializada, de carácter científica, que
permita al estudiante adquirir las capacidades,
competencias y estrategias necesarias para hacer
frente al diseño y desarrollo de proyectos de
investigación innovadores en esta área de conocimiento.
Se dirige especialmente a quienes quieran investigar y
realizar la Tesis doctoral en el ámbito de la discapacidad.

SALIDAS PROFESIONALES.
No obstante, capacita a los estudiantes para conocer
el impacto de la discapacidad en distintas áreas del
desarrollo, el funcionamiento independiente y el
bienestar personal y los prepara para diseñar propuestas
de intervención que favorezcan la igualdad de
oportunidades, la autodeterminación y la vida
independiente y la mejora de la calidad de vida de
personas con discapacidad en distintas etapas de la vida.

“Es fundamental conocer, dominar y, en
ocasiones, liderar las líneas más actuales
de la investigación en este campo, porque
de la mano de la innovación viene el cambio
de las instituciones, la mejora de las
condiciones de vida y los derechos
de las personas, el avance de la
sociedad, en definitiva”.
María Gómez-Vela

http://inico.usal.es/11/formacion-discapacidad/master-universitario-en-investigacion-en-discapacidad-curso-2011-2012.aspx

http://www.usal.es/webusal/files/investigacion%20en%20discapacidad.pdf

https://www.facebook.com/masterdiscap

http://sas.usal.es/

Studium está adaptado al sistema de autenticación Single Sign-On de los
Servicios Informáticos de la Universidad, permitiendo al usuario acceder a
un número creciente de servicios de la USAL (Studium, Diarium, Eventum)
con una sola petición de identificación a través de la página web idUSAL.
http://moodle.usal.es/index.php

http://sou.usal.es/

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