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DOCTORADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
PRESENTACIÓN DEL PROGRAMA
PERFIL DEL EGRESADO
 Comprender e interpretar la problemática educativa nacional, regional y local, considerando su
variabilidad e interacción dialéctica con la sociedad.
 Propiciar procesos de transformación y cambio de la realidad social del entorno que lo rodea.
 Realizar investigaciones en forma individual o colectiva que le permitan producir conocimientos, a
través de un trabajo riguroso en el campo de las Ciencias de la Educación
OBJETIVO DEL PROGRAMA
Formar profesionales de alto nivel académico, científico y humanístico para comprender, analizar e interpretar
críticamente, la problemática educativa nacional, regional y local en interacción con el contexto globalizado
mundial a fin de liderar y propiciar transformaciones y cambios con el Sistema Educativo Nacional, que contribuya
a insertar el país en las nuevas realidades del siglo XXI.
DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA
La Estructura Curricular del Programa Doctoral está conformada por cuatro (4) componentes:
Componente General: Está conformado por Seminarios Avanzados que ofrecen al Doctorando, una visión global
de la filosofía, avances y tendencias de las Ciencias de la Educación; realidades y posibilidades del Sistema
Educativo Nacional.
Componente Investigativo: Se orienta a la consolidación de las competencias y actitudes investigativas que se
definen en el Perfil del Egresado.
Componente Electivo: Cada Doctorando elige en una oferta de hasta cuatro electivos el curso de su preferencia
que coadyuve a mejorar el proyecto de investigación.
Componente de Tesis Doctoral: Está referido a la elaboración de tesis Doctoral para su posterior presentación y
aprobación conforme a las regulaciones establecidas por la Universidad Fermín Toro.
Sistema de Reconocimiento. Ciclo de Conferencias por lapso.
Líneas de Investigación:
Educación para la participación y el Protagonismo Social.
Liderazgo para el cambio y la Transformación Educativa.
PLAN DE ESTUDIOS
COMPONENTE GENERAL
* Epistemología de las Ciencias Sociales
* Paradigmas y Teoría Educativa
* Redacción y Composición como Expresiones Intelectuales
COMPONENTE DE INVESTIGACIÓN
* Métodos Cualitativos de Investigación Educacional
* Métodos Cuantitativos de Investigación Educacional
* Análisis del Discurso
* Tutoría de Tesis I
* Tutoría de Tesis II
* Tesis Doctoral
COMPONENTE ELECTIVO
* Electivo I
* Electivo II
* Electivo III
COMPONENTE DE TESIS DOCTORAL
* Presentación, Defensa y Aprobación de Tesis.
* Duración del Programa: Seis (6) Semestres.
* Régimen: Semi-presencial.
* Unidades de Crédito: 48 U.C.
REQUISITOS DE ADMISIÓN
 Poseer Grado Académico de Magister o su equivalente, en áreas del conocimiento directamente
relacionadas con el objeto del programa doctoral. En casos excepcionales se considerará la
admisión del aspirante con Maestría en otras áreas previo estudio de sus antecedentes académicos
y experiencia profesional.
 Presentar y aprobar un protocolo de investigación en concordancia con las líneas de investigación
del programa.
 Demostrar dominio instrumental de un idioma extranjero preferiblemente inglés o francés.
 Poseer un promedio académico en los estudios de Maestría igual o
superior  a los ocho (8) puntos sobre una escala de diez (10).
 Tener una apreciación favorable en la entrevista de preselección.
Consignar los siguientes recaudos:
 Dos (02) Fotocopias de la Cédula de Identidad ampliada
 Copia de la Partida de Nacimiento
 Fondo negro del Título de Pre-grado y/o Post-grado
* En el caso de universidades públicas, autenticado por la institución de procedencia.
* En el caso de universidades privadas, autenticado por el Ministerio del Poder Popular para la
Educación Universitaria
 Fondo negro de las notas certificadas
* En el caso de universidades públicas, autenticado por la institución de procedencia.
* En el caso de universidades privadas, autenticado por el Ministerio del Poder Popular para la
Educación Universitaria
 Dos (02) fotografías tipo carnet
 Recibo de caja con arancel correspondiente
Importante: Los aspirantes deberán presentar ante la Coordinación del Doctorado los documentos originales
para verificar su autenticidad.

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Doctorado en ciencias de la educación

  • 1. DOCTORADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PRESENTACIÓN DEL PROGRAMA PERFIL DEL EGRESADO  Comprender e interpretar la problemática educativa nacional, regional y local, considerando su variabilidad e interacción dialéctica con la sociedad.  Propiciar procesos de transformación y cambio de la realidad social del entorno que lo rodea.  Realizar investigaciones en forma individual o colectiva que le permitan producir conocimientos, a través de un trabajo riguroso en el campo de las Ciencias de la Educación OBJETIVO DEL PROGRAMA Formar profesionales de alto nivel académico, científico y humanístico para comprender, analizar e interpretar críticamente, la problemática educativa nacional, regional y local en interacción con el contexto globalizado mundial a fin de liderar y propiciar transformaciones y cambios con el Sistema Educativo Nacional, que contribuya a insertar el país en las nuevas realidades del siglo XXI. DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA La Estructura Curricular del Programa Doctoral está conformada por cuatro (4) componentes: Componente General: Está conformado por Seminarios Avanzados que ofrecen al Doctorando, una visión global de la filosofía, avances y tendencias de las Ciencias de la Educación; realidades y posibilidades del Sistema Educativo Nacional. Componente Investigativo: Se orienta a la consolidación de las competencias y actitudes investigativas que se definen en el Perfil del Egresado. Componente Electivo: Cada Doctorando elige en una oferta de hasta cuatro electivos el curso de su preferencia que coadyuve a mejorar el proyecto de investigación. Componente de Tesis Doctoral: Está referido a la elaboración de tesis Doctoral para su posterior presentación y aprobación conforme a las regulaciones establecidas por la Universidad Fermín Toro. Sistema de Reconocimiento. Ciclo de Conferencias por lapso. Líneas de Investigación: Educación para la participación y el Protagonismo Social. Liderazgo para el cambio y la Transformación Educativa.
  • 2. PLAN DE ESTUDIOS COMPONENTE GENERAL * Epistemología de las Ciencias Sociales * Paradigmas y Teoría Educativa * Redacción y Composición como Expresiones Intelectuales COMPONENTE DE INVESTIGACIÓN * Métodos Cualitativos de Investigación Educacional * Métodos Cuantitativos de Investigación Educacional * Análisis del Discurso * Tutoría de Tesis I * Tutoría de Tesis II * Tesis Doctoral COMPONENTE ELECTIVO * Electivo I * Electivo II * Electivo III COMPONENTE DE TESIS DOCTORAL * Presentación, Defensa y Aprobación de Tesis. * Duración del Programa: Seis (6) Semestres. * Régimen: Semi-presencial. * Unidades de Crédito: 48 U.C.
  • 3. REQUISITOS DE ADMISIÓN  Poseer Grado Académico de Magister o su equivalente, en áreas del conocimiento directamente relacionadas con el objeto del programa doctoral. En casos excepcionales se considerará la admisión del aspirante con Maestría en otras áreas previo estudio de sus antecedentes académicos y experiencia profesional.  Presentar y aprobar un protocolo de investigación en concordancia con las líneas de investigación del programa.  Demostrar dominio instrumental de un idioma extranjero preferiblemente inglés o francés.  Poseer un promedio académico en los estudios de Maestría igual o superior  a los ocho (8) puntos sobre una escala de diez (10).  Tener una apreciación favorable en la entrevista de preselección. Consignar los siguientes recaudos:  Dos (02) Fotocopias de la Cédula de Identidad ampliada  Copia de la Partida de Nacimiento  Fondo negro del Título de Pre-grado y/o Post-grado * En el caso de universidades públicas, autenticado por la institución de procedencia. * En el caso de universidades privadas, autenticado por el Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria  Fondo negro de las notas certificadas * En el caso de universidades públicas, autenticado por la institución de procedencia. * En el caso de universidades privadas, autenticado por el Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria  Dos (02) fotografías tipo carnet  Recibo de caja con arancel correspondiente Importante: Los aspirantes deberán presentar ante la Coordinación del Doctorado los documentos originales para verificar su autenticidad.