1. Presentación del Diplomado Competencias profesionales para la enseñanza

10. Trabajo individual previo a las sesiones en línea. Implica la realización de lecturas, la discusión colegiada; la interacción con colegas de distintas instituciones; la participación en los foros; así como la elaboración de trabajos conforme a los criterios de calidad establecidos. Actividades en línea. A través de la plataforma Moodle y con apoyo de los materiales y las orientaciones que brinde el asesor, los participantes recibirán las consignas de trabajo para participar en los foros, comentar las opiniones de otros colegas, entregar productos y evaluar el propio desempeño. ¿Qué actividades y disposiciones se requieren de los participantes?

11. Trabajo en equipo. Consiste en desarrollar, en interacción en línea con otros colegas: el análisis de las lecturas, la discusión de las ideas sobre los temas propuestos, la realización de las actividades académicas indicadas en cada módulo y la reflexión sobre las situaciones particulares de la institución donde laboran los participantes, con la finalidad de construir una visión compartida de las competencias profesionales a desarrollar para mejorar la práctica educativa. ¿Qué actividades y disposiciones se requieren de los participantes?

14. ¿Qué rubros y criterios se tomarán en cuenta en la evaluación? Puntaje mínimo para acreditar el Diplomado: 80 puntos.

17. ¿Cómo está estructurado el Diplomado? Las actividades académicas se organizaron en 10 semanas de trabajo, con fecha de inicio el miércoles16 de marzo y de término el 1 de junio de 2011. Las sesiones de chat (una semanal) se realizarán los días miércoles, de las 20:00 a las 22 horas. La distribución de los contenidos y las sesiones se organizaron según el siguiente calendario.

18. Calendario de actividades Módulos Distribución por semana Asesoría en línea Horas de asesoría Trabajo autónomo Total de horas Módulo I. Fundamentos y componentes del enfoque por competencias . 1 2 16 marzo 23 marzo 2 2 10 10 12 12 Módulo II. Competencias didácticas esenciales. 3 4 5 30 marzo 6 abril 13 abril 2 2 10 10 12 12 Módulo III. Profesionalización docente y práctica educativa . 6 7 4 mayo 11 mayo 2 2 2 10 10 10 12 12 12 Módulo IV. Perfil profesional y referencial de competencias . 8 9 10 18 mayo 25 mayo 1 junio 2 2 2 10 10 10 12 12 12 SUMA 10 20 100 120

23. Coordinación y asesoría Francisco Deceano Osorio. Coordinación general y asesoría. Miguel Ángel Benítez Pérez. Asesoría Alicia Luna Rodríguez . Asesoría

24. Datos para contacto: Lic. Francisco Deceano Osorio Consultor Asociado Dialoga. Profesionales en Educación, S.C. Tres Zapotes 41-201 Colonia Letrán Valle, C.P. 03650 Delegación Benito Juárez, México D.F. Teléfono: (01 55) 55 24 90 44 [email_address] www.dialoga.com.mx