La web 2.0 se caracteriza por estar en constante evolución y permitir la colaboración entre usuarios heterogéneos de manera autodidacta a través de aplicaciones sencillas. Ofrece servicios como blogs, wikis y redes sociales que facilitan la publicación y comentario de contenidos. Esto ha democratizado la difusión de información pero también plantea desafíos como el respeto al derecho de autor.

1. La web 2.0
Está permanentemente en
movimiento, se transforma, se
perfecciona, aumenta su variedad y
riqueza.

2. Están dirigidas a un público
heterogéneo; esto significa que
fueron y siguen siendo pensadas
para ser utilizadas de manera
“autodidacta”.

3. Para alcanzar este propósito, cada
programa, aplicación o lenguaje
debe
ser lo suficientemente atractivo y
sencillo como para que cada
individuo aprenda a
manejarlo de forma rápida y
efectiva.

4. Es la representación de la
evolución de las aplicaciones
tradicionales hacia aplicaciones
web enfocadas a usuarios final.

5. Posee mucha capacidad para
almacenar información,
hacer visibles los
contenidos y permitir a los
usuarios acceder a ellos. Esto
es posible porque se han
complejizado las tecnologías
que la componen.

6. SERVICIOS ASOCIADOS
BLOG:
Es un espacio web personal en el que su autor,
puede escribir cronológicamente,
artículos, noticias. pero
además es un espacio
colaborativo donde los lectores
también pueden escribir sus
comentarios a cada unos
de los artículos que ha
realizado el autor

7. WIKIS: Es un espacio web
corporativo, organizado mediante
una estructura hipertextual de
página. donde varias personas
elaboran contenidos de manera
asíncrona.

8. REDES SOCIALES: Sitios web donde
cada usuario tiene una pagina
donde publica contenidos y se
comunica con otros usuarios.

9. A partir de determinada edad, cada
grupo de clase y con la colaboración
del profesor, se podría constituir en
comunidad virtual de
aprendizaje,
multiplicando así las
oportunidades de
aprendizaje.
Redes de estudiantes.

10. –Comunidades virtuales de
profesores.
suponen un magnífico medio de
formación continua y de obtención
"intime" de apoyos cognitivos
y emotivos: compartir
experiencias y
problemas,
buscar soluciones
y recursos...

11. -Esta herramienta se utiliza para compartir
videos propios o de autores.
-Puede armarse una biblioteca de videos
organizados por categorías. Los videos pueden
incorporarse en páginas web. Cada video puede ser
comentados por los espectadores.
APLICACIONES DE LA WEB
2.0

12. - Puede generarse usando el
powerpoint para mostrar
diapositivas en un sitio web.
- Puede ser compartido por muchas
personas y se puede agregar
contenido del slide de una página
web blog o enviar el vínculo del
mismo por el Email
- Fusiona imágenes convirtiéndolas
en un video, con efectos
atractivos que se le agregan.
- Los videos se pueden publicar en
páginas web, pero existe una

13. -Genera álbumes de fotos
digitales.
-Los álbumes se pueden
compartir, clasificar las
fotos y armar
galerías de fotos personales.
Cada foto puede ser comentada.

14. -Con este servicio las personas tienen
acceso a un álbum, donde pueden
participar del mismo realizando
publicaciones de fotografías con
comentarios, formar parte de un
debate y agregar fotos.
-Es un sistema de gestión de contenidos,
el cual posibilita realizar una página
web de muchos miembros.
-Cuenta con diversas herramientas
como por ejemplo : Edición de texto
de forma colaborativa - Creación de
glosarios y enciclopedias temáticas -
Inscripción a actividades -

15. VENTAJAS Y DESVENTAJAS
Ventajas: Existen muchas aplicaciones
educativas utilizadas por
docentes y alumnos.
Desventajas: Se pueden ver y
subir video y fotos.
No se respeta el derecho de Autor.
Pueden realizarse compras autor
virtuales Esta evolución tecnológica
trae grandes cambios, los cuales
ayudan a la educación, la comunidad y
al mundo.

16. LA CONSECUENCIAS DE LA
WEB 2.0
-La web 2.0 ha originado la democratización
de los medios haciendo que cualquiera
tenga las posibilidades de publicar
noticias que un periódico
internacional.
-Ha reducido considerablemente
los costos de difusión de la
información.

17. - El hecho de que cada usuario pueda
acceder a la información segmentada que
le interesa ha hecho que los medios de
comunicación tradicionales como la
televisión, radio y prensa hayan perdido
protagonismo.
- Ha generado una migración de los medios
tradicionales a Internet.

18. Gracias a estos cambios formamos parte de una
sociedad virtual, en donde estemos todos
comunicados y podemos expresar nuestras
ideas mediante la Web 2.0