ambitos a evaluar

1. Coordinaciondel desarrollode losprocesosde enseñanza-aprendizaje
Administraciónygestiónde laconvivencia.Participaciónyrecursosatravesde laorganización
y funcionamientoadecuadodelcentro

2. Relacionesconel entorno,colaboraciónconlafamilias,otrasinstitucionesyorganismos,yla
propiaadministracióneducativa.
Desarrollode procesosde evaluacióninterna,formaciónencentrosyproyectosde innovación
e investigacióneducativaque mejorenlacalidadyeficaciadel centro.Colaboraciónen
desarrollode lasevaluacionesexternas
Desarrollode lapractica docente,compatible conel ejerciciode lafuncióndirectivayla
mejorade competenciaprofesional