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de la
primera
actividad
Protocolos de investigación
Jorge Alejandro Obando Bastidas
Doctorado en
Investigación
y docencia
2015
Jorge Alejandro Obando Bastidas
Doctorando en Investigación y Docencia
El protocolo, también conocido como proyecto de
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Protocolos jorgeobando

  • 1. Desarrollo de la primera actividad Protocolos de investigación Jorge Alejandro Obando Bastidas Doctorado en Investigación y docencia 2015 Jorge Alejandro Obando Bastidas Doctorando en Investigación y Docencia
  • 2. El protocolo, también conocido como proyecto de investigación, se concibe como una guía flexible que intenta describir de la manera más adecuada el proceso de investigación que se tiene pensado ejecutar. Describe de manera sistemática los elementos a desarrollar para generar un texto académico o científico como la tesis, la tesina o un ensayo. http://www.udlap.mx/intranetWeb/centrodeescrit ura/files/notascompletas/Protocolo.pdf
  • 3. Cuerpo de Conocimiento disponible Problema Hipótesis Consecuencias Contrastables Técnica o Método Idoneidad Prueba de Hipótesis Nuevo Cuerpo del conocimiento Nuevos Problemas PROTOCOLO DE INVESTIGACION SEGÚN MARIO BUNGE
  • 4. Todo comienza con una pregunta Se trazan Objetivos Se buscan referentes teóricos que permitan visualizar el problema desde diferentes contextos Se busca con la metodología ordenar la investigación y darle un horizonte. Los procedimientos metodológicos conllevan a resultados Como se resolvió el problema?
  • 5.
  • 6. Todo protocolo implica tres funciones. Comunicar: El proyecto de investigación sirve para dar a conocer los planes de investigación de su autor. Planificar: El protocolo es un plan de acción que se detalla paso por paso. Compromiso: entre el investigador, sus asesores, y la institución para la cual se llevará a cabo el trabajo http://www.udlap.mx/intranetWeb/centrodeescritura/files/ notascompletas/Protocolo.pdf
  • 7. Existe un problema cuando es posible identificar un conjunto de hechos que en sí mismos o por sus relaciones configuran una situación no deseada, una situación que se quiere cambiar o transformar. Para quien investiga o resuelve el problema, estos hechos adquieren el valor de datos porque proporcionan información relevante con respecto al punto de partida. En cambio, la meta es la mejor expresión del punto de llegada. Itriago, M. Zerpa, C.(2011). El planteamiento del problema en el proyecto de investigación en ingeniería. Rev. Fac. Ing. UCV. Caracas Venezuela
  • 8. El marco teórico es un elemento que direcciona el camino a seguir en todo trabajo científico. implica analizar y exponer aquellas teorías, enfoques teóricos, investigaciones y antecedentes en general que se consideran válidos para un correcto encuadre del estudio. Con el marco teórico se requiere una inmersión de manera real y profunda en la actividad científica con el fin de encontrar el sentido de la investigación que se quiere hacer Rivera, P. (2010). Marco teórico, elemento fundamental en el proceso de investigación científica. UNAM. México
  • 9. Todo protocolo de investigación tiene un método: el método es la herramienta que ayuda a sistematizar u ordenar la investigación, así mismo coadyuva el logro de los objetivos. Se constituye en una serie de operaciones y reglas a las que se denomina técnica Natera, Elisa. (2005). La importancia del método en la investigación. Universidad Autónoma del Estado de Mexico. Redalyc.org