1. Actividades Primero, Segundo y Tercero Básico Ciencias Naturales UMG 2,013 Cuarto Ciclo “ B “

2. Formación de cristales de sal
Procedimiento
Echa agua caliente en el frasco y disuelve poco a poco la sal. Agrega
la mayor cantidad posible de sal.
Una vez obtenida la disolución, viértela en el plato.
Coloca el plato en un lugar donde llegue poca luz.
Cubre el plato con la toalla de papel y déjalo en absoluto reposo.
Deja pasar unos días sin mover el plato, luego, observa la cristalina
que se formaron.
Análisis y conclusiones
¿Por qué una vez obtenida la solución no vemos la sal?
¿Cómo explicarías la formación de los cristales de sal?
¿Porque esta experiencia que la materia está formada por partículas?
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3. ¿Cómo afecta el azar la combinación de dos genes?
Con esta experiencia vamos a averiguar el resultado de la segregación
al azar de dos genes, que representa, remos con frijoles rojos y
blancos.
Procedimiento.
-Coloca en cada bolsa 50 frijoles blancos. Las bolsas representaran a
dos progenitores de tipo hibrido.
-Agita las bolsas y, sin mirar en ellas, saca un frijol de cada una. Anota
en una tabla la combinación del color de los frijoles y devuelve estos a
las bolsas. Repite el procedimiento 50 veces.
-Cuenta el número de combinaciones obtenidas negro- blanco y
blanco- blanco.
Análisis y conclusiones
Si suponemos que los frijoles son genes en donde el color negro es
domínate sobre el banco, y que cada uno de los 50 eventos es un
descendiente. ¿Cuántos descendientes son homocigotos dominantes?
¿Cuántos son heterocigotos?, ¿cuántos son homocigotos recesivos?
Si suponemos que el frijol blanco es el gen para el albinismo y los
primeros eventos son los 5 hijos e una familia. ¿Cuántas de ello
resultan albinas? Si repites el procedimiento 5 veces más, ¿cambia la
proporción de hijos albinos?
Escribe una conclusión acerca de cómo el azar influye en la
combinación de los genes en el momento que se forma la
descendencia.
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4. Reproducción celular por germinación
Procedimiento
Coloca una gota de levadura en un portaobjetos, agrégale una
pequeña gota de azul de metileno con un cubreobjetos.
Acomoda el portaobjetos en el microscopio y observa, primero con el
objetivo, después con el 40x. Fiarte en la formación de pequeñas
yemas o brotes sobre la superficie de algunas levaduras, advierte la
diferencia de tamaño dentro célula madre y las hijas. Elabora un
informe escrito, ilústralo con dibujos del proceso de reproducción de
observaste describe cómo se lleva cabo y las características de las
células hijas.
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5. Movimiento uniforme de un Móvil
Procedimiento
Coloca la regla horizontalmente y, con los palillos y la cinta engomada,
fabrica banderines.
Marca las banderines y el terreno para determinar los tiempos que el
móvil interfiere en alcanzar las posiciones, indicadas a iguales
distancias. Las banderitas serán los puntos de referencia.
Mide con el cronometro el tiempo invertido por el móvil en alcanzar
cada posición, P, Partiendo de una posición P, que se tomada como
origen.
Realiza cuantas veces las mediciones y mediciones y calcula la
media aritmética de los tiempos obtenidos.
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