INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA MÉDICA

4. CONCEPTOS FUNDAMENTALES
MEDICINA
Estudio del Proceso Salud
Enfermedad
PSIQUIATRIA
Estudio del Proceso Salud-
Enfermedad de la Mente
PSICOLOGÍA MÉDICA
Aplicación de la psicología a la
medicina.
Lo que de psicología le interesa
al médico.
PSICOLOGIA
Estudio del comportamiento
ESCUELAS PSICOLÓGICAS
Teorías que explican los
fenómenos mentales
PSICOLOGÍA CLÍNICA
Estudio de la mente enferma
con métodos psicológicos
PSICOLOGIA DE LA SALUD
Estudio de las actitudes hacia
la salud y la enfermedad

5. PSICOLOGÍA MÉDICA O
MEDICINA PSICOLÓGICA
SABER MÉDICO
Se encarga del análisis de los factores psíquicos de
los estados de salud y de enfermedad
Abarca la Ciencias médicas básicas y la Patología
Con la Psiquiatría, se vincula mediante la
Psicopatología.
Sin embargo apela a las escuelas psicológicas

6. CLÍNICA MÉDICA
Kline (gr): Lecho
Enfermo (lat: infirmitas): Sin firmeza, débil
HISTORIA CLÍNICA
Diagnóstico presuntivo
FASE
PRECLINICA
FASE DE
PRECIPITACION
FASE CLÍNICA
C
Latencia a
la consulta

7. CLÍNICA
MÉDICA
DIAGNÓSTICO PRESUNTIVO
DIAGNÓSTICO SINDROMÁTICO
DIAGNÓSTICO ANATÓMICO
DIAGNÓSTICO FISIOPATOLÓGICO
DIAGNÓSTICO ETIOLÓGICO
Exámenes complementarios
DIAGNÓSTICO NOSÓLOGICO

8. ÁREA DE LA PSICOLOGÍA MÉDICA
1. Estudio de las variables psíquicas en el diagnóstico médico.
2. Rol de los factores psíquicos en la etiología de la enfermedad.
3. La relación médico-enfermo (equipo de salud-enfermo y su
familia)
4. La respuesta de del paciente a la enfermedad y al tratamiento.
5. Los recursos psicológicos en el tratamiento.
(Weinman, 1987)

9. PSICOLOGÍA MÉDICA O
MEDICINA PSICOLÓGICA
OBJETIVOS GENERALES
1.- Que el estudiante desarrolle los conocimientos y habilidades básicos,
de la psicología aplicada a la práctica médica.
2.- Fomentar en el estudiante la actitud analítica biopsicosocial del ser
humano, en el contexto del proceso salud -enfermedad.
3.- Generar en el estudiante habilidades de asistencia y orientación
psicológica al paciente y su medio social con conocimientos
científicos y actualizados.
4.- Desarrollar en el estudiante los conocimientos y habilidades
necesarios para asumir una actitud autocrítica sobre su propia
relación con el equipo médico, el paciente y la familia del
paciente.