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UNIVERSIDAD ESTATAL DEL SUR 
DE MANABÍ 
UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS TÉCNICAS 
CARRERA 
INGENI ERÍA EN MEDIO AMBI ENTE 
Asignatura: 
PROGRAMAS UTILITARIOS 
Docente: 
Ing. GALO PARRALES 
Estudiantes: 
Cecibel Conforme 
Jessica Peñafiel Parrales 
Vicky Macias 
Shanel Macias 
Victor Zambrano 
Primer Semestre 
Periodo Académico 
Mayo – Octubre 2014
INTRODUCCIÓN 
La razón por la cual estudiamos este tema de investigación, es que desde años anteriores ha 
existido y nos pareció de mucha importancia, ya que la sociedad antiguamente no le daba la 
debida atención, mas sin embargo ahora en nuestros tiempos ha despertado gran interés en la 
sociedad ayudar a los niños que han sufrido algún tipo de maltrato. 
Con el paso del tiempo esta situación ha ido incrementando y la gente no sabe el porqué está 
sucediendo, por esa razón nos decidimos a investigar este tema ya que vamos a dar a relucir 
las causas y características que originan estos maltratos y buscar las formas de cómo ayudar a 
estos niños que han sufrido algún tipo de mal trato. 
Esta investigación pretende los siguientes objetivos: 
*Conocer la causa que genera el maltrato infantil. 
Jessica Peñafiel 
http://www.monografias.com/trabajos12/invnimalt/invnimalt.shtml#ixzz3G2dVxcap 
Maltrato infantil 
Se denomina maltrato infantil o abuso infantil1 a cualquier acción (física, sexual o emocional) u 
omisión no accidental en el trato hacia un menor, por parte de sus padres o cuidadores, que le 
ocasiona daño físico o psicológico y que amenaza su desarrollo tanto físico como psicológico.2 
Se distinguen seis tipos básicos de maltrato infantil: 
• El abuso físico, 
• El abuso sexual, 
• El maltrato emocional, 
• El abandono físico, 
• El abandono emocional,
• Maltrato institucional. 
Vicky Macias 
Wikipedia.com 
CONCEPTO 
La definición de maltrato implica una valoración social en relación a lo que es peligroso o 
inadecuado para el niño. Y aquí reside precisamente la gran dificultad para definirlo, ya que hay 
una falta de consenso social respecto a lo que constituyen formas de crianza peligrosas e 
inaceptables. Resulta difícil establecer la raya de separación entre lo que es un maltrato y lo que 
no lo es (...)4 
La definición de «maltrato» debe, además, tomar en cuenta, al menos, tres criterios: en primer 
lugar, la consideración de una acción u omisión como «maltrato» depende, en muchos casos, 
de la edad del niño; en segundo lugar, la situación psico-fisiológica del menor puede condicionar 
las consecuencias de la acción u omisión ejercidas sobre él, lo que puede conllevar una 
relativización de su consideración como maltrato; y, en tercer lugar, hay que tener también en 
cuenta que no necesariamente todos los actos de maltrato tienen por qué dejar secuelas 
inmediatas y visibles en el menor; esto es especialmente relevante por cuanto las consecuencias 
importantes de los casos de maltrato infantil no suelen ser las físicas, sino las que afectan al 
desarrollo del menor a medio y largo plazo. 
Shanel Macias 
Wikipedia.com 
Factores que promueven el maltrato 
David Solá6 identifica como factores que promueven al maltrato: 
• Modelo autoritario en el que se entiende al respeto en una sola dirección 
• Tratamiento de los hijos como propiedad privada 
• Notable verticalidad y rigidez en la estructura familiar
• Uso de castigos físicos como método educativo 
• Ausencia de recursos alternativos para promover conductas positivas 
• Carente autocontrol en los padres en respuesta a los conflictos 
Victor Zambrano 
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METODOLOGÍA BÁSICA 
Esta investigación pretende demostrar los motivos que originan el maltrato en los niños y las 
consecuencias que podrían tener a corto y largo plazo, ya que sabemos que en nuestra sociedad 
existen padres que pretenden dar una buena educación a sus hijos disciplinándolos de una 
manera incorrecta ó también en muchos casos el padre no cumple ningún propósito 
disciplinario, mas bien, sirve de escape para su propia ira y sentimientos frustración y desdicha. 
Algunas personas no saben las características de un maltrato, sea psicológico, físico y abuso 
sexual y también las razones por las cuales los padres maltratan a sus hijos. La mayoría de las 
personas no saben a dónde recurrir para dar ayuda a un niño que ha sido maltratado y cómo se 
le puede ayudar al padre agresor. 
Cecibel Conforme 
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maltrato infantil

  • 1. UNIVERSIDAD ESTATAL DEL SUR DE MANABÍ UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS TÉCNICAS CARRERA INGENI ERÍA EN MEDIO AMBI ENTE Asignatura: PROGRAMAS UTILITARIOS Docente: Ing. GALO PARRALES Estudiantes: Cecibel Conforme Jessica Peñafiel Parrales Vicky Macias Shanel Macias Victor Zambrano Primer Semestre Periodo Académico Mayo – Octubre 2014
  • 2. INTRODUCCIÓN La razón por la cual estudiamos este tema de investigación, es que desde años anteriores ha existido y nos pareció de mucha importancia, ya que la sociedad antiguamente no le daba la debida atención, mas sin embargo ahora en nuestros tiempos ha despertado gran interés en la sociedad ayudar a los niños que han sufrido algún tipo de maltrato. Con el paso del tiempo esta situación ha ido incrementando y la gente no sabe el porqué está sucediendo, por esa razón nos decidimos a investigar este tema ya que vamos a dar a relucir las causas y características que originan estos maltratos y buscar las formas de cómo ayudar a estos niños que han sufrido algún tipo de mal trato. Esta investigación pretende los siguientes objetivos: *Conocer la causa que genera el maltrato infantil. Jessica Peñafiel http://www.monografias.com/trabajos12/invnimalt/invnimalt.shtml#ixzz3G2dVxcap Maltrato infantil Se denomina maltrato infantil o abuso infantil1 a cualquier acción (física, sexual o emocional) u omisión no accidental en el trato hacia un menor, por parte de sus padres o cuidadores, que le ocasiona daño físico o psicológico y que amenaza su desarrollo tanto físico como psicológico.2 Se distinguen seis tipos básicos de maltrato infantil: • El abuso físico, • El abuso sexual, • El maltrato emocional, • El abandono físico, • El abandono emocional,
  • 3. • Maltrato institucional. Vicky Macias Wikipedia.com CONCEPTO La definición de maltrato implica una valoración social en relación a lo que es peligroso o inadecuado para el niño. Y aquí reside precisamente la gran dificultad para definirlo, ya que hay una falta de consenso social respecto a lo que constituyen formas de crianza peligrosas e inaceptables. Resulta difícil establecer la raya de separación entre lo que es un maltrato y lo que no lo es (...)4 La definición de «maltrato» debe, además, tomar en cuenta, al menos, tres criterios: en primer lugar, la consideración de una acción u omisión como «maltrato» depende, en muchos casos, de la edad del niño; en segundo lugar, la situación psico-fisiológica del menor puede condicionar las consecuencias de la acción u omisión ejercidas sobre él, lo que puede conllevar una relativización de su consideración como maltrato; y, en tercer lugar, hay que tener también en cuenta que no necesariamente todos los actos de maltrato tienen por qué dejar secuelas inmediatas y visibles en el menor; esto es especialmente relevante por cuanto las consecuencias importantes de los casos de maltrato infantil no suelen ser las físicas, sino las que afectan al desarrollo del menor a medio y largo plazo. Shanel Macias Wikipedia.com Factores que promueven el maltrato David Solá6 identifica como factores que promueven al maltrato: • Modelo autoritario en el que se entiende al respeto en una sola dirección • Tratamiento de los hijos como propiedad privada • Notable verticalidad y rigidez en la estructura familiar
  • 4. • Uso de castigos físicos como método educativo • Ausencia de recursos alternativos para promover conductas positivas • Carente autocontrol en los padres en respuesta a los conflictos Victor Zambrano Wikipedia.com METODOLOGÍA BÁSICA Esta investigación pretende demostrar los motivos que originan el maltrato en los niños y las consecuencias que podrían tener a corto y largo plazo, ya que sabemos que en nuestra sociedad existen padres que pretenden dar una buena educación a sus hijos disciplinándolos de una manera incorrecta ó también en muchos casos el padre no cumple ningún propósito disciplinario, mas bien, sirve de escape para su propia ira y sentimientos frustración y desdicha. Algunas personas no saben las características de un maltrato, sea psicológico, físico y abuso sexual y también las razones por las cuales los padres maltratan a sus hijos. La mayoría de las personas no saben a dónde recurrir para dar ayuda a un niño que ha sido maltratado y cómo se le puede ayudar al padre agresor. Cecibel Conforme http://www.monografias.com/trabajos12/invnimalt/invnimalt.shtml#ixzz3G2dVxcap