Este documento trata sobre la importancia del respeto en las relaciones interpersonales. Presenta diversas situaciones cotidianas y reflexiona sobre el significado del respeto, incluyendo aceptar las diferencias de los demás y valorar lo que nos rodea. También invita a pensar en ejemplos personales donde uno se haya sentido irrespetado o haya faltado al respeto de otros, y propone trabajar en grupos para generar frases que promuevan el respeto entre todas las personas.
2. A continuación le presentamos una serie de imágenes con diversas situaciones
cotidianas de la vida…
quizás algunas mas frecuentes que otras…quizás hemos vivenciado algunas…o tal
vez no son parte de nuestra vida
Lo invitamos a observarlas y reflexionar sobre ellas.
8. ¿Cómo le transmito a mi hijo/a el
respeto por las diferencias
(opinión, apariencia, condición,
cultura, etnia, etc.)?
9. Entonces, respetar implica:
• Querernos a nosotros mismos, aceptarnos, valorarnos y sentir que merecemos el aprecio y el
cariño de los demás.
• Empatizar; ponerse en el lugar del otro y comprender qué siente y cómo siente.
• Aceptar la diversidad, la multiculturalidad, la convivencia con los demás. Todos somos diferentes,
pero iguales en el fondo.
• Valorar todo lo que nos rodea, cuidarlo, mimarlo, a veces los detalles constituyen el todo.
• Considerar y tener en cuenta aquellas normas sociales que facilitan la convivencia. De esta
manera aprenderemos a aceptar al otro, sus derechos, sus necesidades, sus opiniones, en
definitiva, el derecho a su individualidad.
Respeto: valor que permite que el hombre/mujer pueda reconocer, aceptar, apreciar y valorar
las cualidades del prójimo y sus derechos. Es decir, el respeto es el reconocimiento del valor
propio y de los derechos de los individuos y de la sociedad.
10. Reflexión personal:
A partir de lo revisado, recuerde una o mas situaciones donde usted haya sentido
que no lo han respetado; otra situación donde usted y/o sus hijos no hayan
respetado a otros. ¿Qué pasó?, ¿cómo se sintieron?, ¿Qué les dice a sus hijos?.
¿Cómo me relaciono con los otros?
Trabajo en grupos:
Se entregaran trozos cartulina por grupo, en esta deben escribir frases que inviten
al respeto, entre alumnos, con los mayores, entre adultos, con los menores, las
cuales serán pegadas en las paredes de la sala de clase.
11. “… la importancia de la educación en la forma en que nos comprendemos unos
con otros, sobre la base del respeto mutuo. “Respeto” significa una actitud de
amabilidad hacia las personas para las que nutrimos consideración y estima.
“Mutuo” significa que no se trata de un proceso unidireccional, sino de algo
que es compartido por ambas partes.
Lo que estamos llamados a respetar en cada persona es ante todo su vida, su
integridad física, su dignidad y los derechos que de ella emanan, su reputación,
su propiedad, su identidad étnica y cultural, sus ideas y sus decisiones políticas.
Por esto estamos llamados a pensar, hablar y escribir del otro en un modo
respetuoso, no sólo en su presencia, sino siempre y en todas partes, evitando
críticas injustas o la difamación. Para lograr esto, tienen un papel fundamental
la familia, la escuela, la enseñanza religiosa y todo tipo de medios de
comunicación social.” (Francisco, 2013).
