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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
COMPONENTE DOCENTE EN EDUCACIÓN A DISTANCIA
SISTEMA DE APRENDIZAJE INTERACTIVO A DISTANCIA
El plagio en
el internet
Integrantes:
Juan García C.I: V- 19.316.117
Anabel Benavides C.I.: V- 18.300.877
Álvaro Romero C.I: V- 20.762.658
Dariany Toro C.I: V-20.456.932
Gustavo Romero C.I: V- 20.762.695
Suhaila Temponi C.I.: V- 7.708.016
Marzo 2016
Una vez realizado el debate social sobre el “Plagio en el Internet” a través de la
plataforma Hangoust el equipo denominado “Protegiendo la Propiedad
Intelectual” ha llegado a las siguientes conclusiones:
El plagio es el uso inapropiado de información ya existente, desde hace muchos
años ha existido, pero en la actualidad ha sido considerado uno de las practicas
inapropiadas utilizados con mayor frecuencia por las personas, en algunos casos por
desconocimiento y en otros por salir del paso y no darle uso a su propio
conocimiento.
Hoy en día la información llega a las personas de manera inmediata, gracias a la
ayuda de la tecnología. Es mucha la información que se difunde diariamente a través
de la web, y así mismo es muy fácil de ser plagiada, sobre todo a nivel educativo este
hecho se ve evidenciado en las investigaciones realizadas por los estudiantes de hoy
en día donde no se observan citas de autores. No está prohibido realizar la revisión de
un material bibliográfico (digitalizado o en físico) pero dicho material usado debe ser
citado para dar crédito a su autor y no caer en plagio. En oportunidades las personas
que recurren a consultar alguna información en la web y realizan un plagio pensando
que la información que extraen es 100% confiable y en muchas ocasiones no es así,
de esa forma obtienen información errónea que es transmitida de un emisor a un
receptor lo cual es muy perjudicial a nivel educativo más cuando una persona está
aprendiendo sobre un determinado tema.
Por lo tanto, se puede decir, que a través del plagio surge lo que es la piratería, es
decir, la venta inapropiada de una obra protegida, la cual extraen sin ninguna cita
textual, entre los más comunes se pueden mencionar informes, tesis, o proyectos de
investigación, detrás de este problema que agobia parte de esta sociedad educativa, se
pueden encontrar los encargados de los ciber y aquellas personas que ofrecen el
servicio, por lo tanto, incurren a este hecho ilegal, tratando de facilitarle el trabajo a
los estudiantes.
Se puede decir que el plagio ya sea vía escrita o vía web ocurre en cierta parte
debido a que muchos docentes no recalcan a los estudiantes sobre el realizar estas
prácticas inapropiadas al momento de manifestarse en una opinión, un trabajo o
investigación. Esto ha permito el descuido por parte de los alumnos como también lo
han convertido en un mal habito creando en ellos una actitud muy desinteresada.
En cuanto a las herramientas que se pueden encontrar ya sea, Google Scholar,
PlagiarismDetect, entre otras, a mi parecer el más importante es el Plagium ya que
esta aplicación nos permite identificar la obras, como Documentos, Investigaciones,
Literaria, Artística, en diversos idiomas para saber cuál es el documento original y
que al colocar la palabra o algún termino estos identifican en la web de donde ha sido
extraída la información.
El profesor online también debe mantenerse firme y preparado para afrontar este
tipo de situaciones indecentes en la parte virtual contando con la ayuda de estas
herramientas de defensa contra el plagio (si se puede decir así) herramientas que son
útiles al momento de detectar y descubrir el plagio de ipso facto. Es importante que el
docente le haga conocer al alumno de las consecuencias que ocasionan el plagio ya
que en muchos países es considerado un delito, y puede repercutir como una
problemática ante la ley.
Es por ello, que como profesionales se debe tener en cuenta la Ley Del Derecho
De Autor y la Constitución De La República Bolivariana De Venezuela En El
Capítulo VI De Los Derechos Culturales Y Educativos, las cuales nos protegen del
plagio aun así dando autoría a nuestras obras de ingenio, también es importante como
profesores e investigadores registrar nuestras obras ante el SAPI (Sistema
Autónomo De Propiedad Intelectual) de esta manera protegemos nuestros
documento ante un plagio o piratería.
Para finalizar se cita el Blog de Chistiandve Bajo Ataque, quien colgó la frase “No
Copiaré Sin Antes Citar La Fuente” dicha frase fomenta a no cometer plagio y que
se debe colocar el autor de quien pertenece el trabajo, investigación, monografías,
ensayos, citas, entre otros, en otras palabras ser honesto.
A continuación se presentaran los captures que evidencian la discusión del tema “ El
Plagio en Internet ” a través del chat en la plataforma Hangoust.
Plagio en Internet
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Plagio en Internet

  • 1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA COMPONENTE DOCENTE EN EDUCACIÓN A DISTANCIA SISTEMA DE APRENDIZAJE INTERACTIVO A DISTANCIA El plagio en el internet Integrantes: Juan García C.I: V- 19.316.117 Anabel Benavides C.I.: V- 18.300.877 Álvaro Romero C.I: V- 20.762.658 Dariany Toro C.I: V-20.456.932 Gustavo Romero C.I: V- 20.762.695 Suhaila Temponi C.I.: V- 7.708.016 Marzo 2016
  • 2. Una vez realizado el debate social sobre el “Plagio en el Internet” a través de la plataforma Hangoust el equipo denominado “Protegiendo la Propiedad Intelectual” ha llegado a las siguientes conclusiones: El plagio es el uso inapropiado de información ya existente, desde hace muchos años ha existido, pero en la actualidad ha sido considerado uno de las practicas inapropiadas utilizados con mayor frecuencia por las personas, en algunos casos por desconocimiento y en otros por salir del paso y no darle uso a su propio conocimiento. Hoy en día la información llega a las personas de manera inmediata, gracias a la ayuda de la tecnología. Es mucha la información que se difunde diariamente a través de la web, y así mismo es muy fácil de ser plagiada, sobre todo a nivel educativo este hecho se ve evidenciado en las investigaciones realizadas por los estudiantes de hoy en día donde no se observan citas de autores. No está prohibido realizar la revisión de un material bibliográfico (digitalizado o en físico) pero dicho material usado debe ser citado para dar crédito a su autor y no caer en plagio. En oportunidades las personas que recurren a consultar alguna información en la web y realizan un plagio pensando que la información que extraen es 100% confiable y en muchas ocasiones no es así, de esa forma obtienen información errónea que es transmitida de un emisor a un receptor lo cual es muy perjudicial a nivel educativo más cuando una persona está aprendiendo sobre un determinado tema. Por lo tanto, se puede decir, que a través del plagio surge lo que es la piratería, es decir, la venta inapropiada de una obra protegida, la cual extraen sin ninguna cita textual, entre los más comunes se pueden mencionar informes, tesis, o proyectos de investigación, detrás de este problema que agobia parte de esta sociedad educativa, se pueden encontrar los encargados de los ciber y aquellas personas que ofrecen el servicio, por lo tanto, incurren a este hecho ilegal, tratando de facilitarle el trabajo a los estudiantes.
  • 3. Se puede decir que el plagio ya sea vía escrita o vía web ocurre en cierta parte debido a que muchos docentes no recalcan a los estudiantes sobre el realizar estas prácticas inapropiadas al momento de manifestarse en una opinión, un trabajo o investigación. Esto ha permito el descuido por parte de los alumnos como también lo han convertido en un mal habito creando en ellos una actitud muy desinteresada. En cuanto a las herramientas que se pueden encontrar ya sea, Google Scholar, PlagiarismDetect, entre otras, a mi parecer el más importante es el Plagium ya que esta aplicación nos permite identificar la obras, como Documentos, Investigaciones, Literaria, Artística, en diversos idiomas para saber cuál es el documento original y que al colocar la palabra o algún termino estos identifican en la web de donde ha sido extraída la información. El profesor online también debe mantenerse firme y preparado para afrontar este tipo de situaciones indecentes en la parte virtual contando con la ayuda de estas herramientas de defensa contra el plagio (si se puede decir así) herramientas que son útiles al momento de detectar y descubrir el plagio de ipso facto. Es importante que el docente le haga conocer al alumno de las consecuencias que ocasionan el plagio ya que en muchos países es considerado un delito, y puede repercutir como una problemática ante la ley. Es por ello, que como profesionales se debe tener en cuenta la Ley Del Derecho De Autor y la Constitución De La República Bolivariana De Venezuela En El Capítulo VI De Los Derechos Culturales Y Educativos, las cuales nos protegen del plagio aun así dando autoría a nuestras obras de ingenio, también es importante como profesores e investigadores registrar nuestras obras ante el SAPI (Sistema Autónomo De Propiedad Intelectual) de esta manera protegemos nuestros documento ante un plagio o piratería. Para finalizar se cita el Blog de Chistiandve Bajo Ataque, quien colgó la frase “No Copiaré Sin Antes Citar La Fuente” dicha frase fomenta a no cometer plagio y que
  • 4. se debe colocar el autor de quien pertenece el trabajo, investigación, monografías, ensayos, citas, entre otros, en otras palabras ser honesto. A continuación se presentaran los captures que evidencian la discusión del tema “ El Plagio en Internet ” a través del chat en la plataforma Hangoust.