Esta es mi presentación

1. https://prezi.com/v3nlgjnwgpia/la-didactica/

2. Presentado por :
Juan Carlos Santiago
Presentado a:
Máxima Rodríguez
Asignatura: tecnología de la información y la comunicación aplicada a la
educación

3. Conceptos de Didáctica:
 1) Es aquella rama dentro de la pedagogía que se especializa en técnicas y
métodos de enseñanza destinados a plasmar las pautas de las teorías
pedagógicas.
 2) Puede ser definida como la ciencia del aprendizaje y la enseñanza.

4. Funciones de la Didáctica
 Formativa: permite intervenir y regular los aprendizajes. Comprende, retroalimenta
y mejora los procesos pedagógicos.
 Mediadora: consiste en orientar y guiar la actividad mental constructiva de sus
alumnos, a quienes proporcionara una ayuda pedagógica ajustada a su
competencia.
 Normativa: El docente ha de llevar a cabo una acción programada y coordinada
con los compañeros, la enseñanza no puede dejarse a la improvisación. Es
necesario conocer que hay que ensenar, para que y como van a evaluar los
contenidos en términos de competencias.

5. Objetos y Enfoques de la Didáctica
 Objeto: es el estudio del proceso de enseñanza y aprendizaje. Y su objeto formal
consiste en la prescripción de estrategias eficaces para desarrollar el proceso
mencionado.
 La didáctica tiene por objeto las decisiones normativas que llevan al aprendizaje
gracias a la ayuda de los métodos de enseñanzas.
 Enfoques: enfoque centrado en contenidos, enfoque centrado en habilidades y
enfoque centrado en conocimientos.

6. Dimensiones de la Didáctica
 Dimensión tecnológica.
 Dimensión explicativa.
 Dimensión axiológica o ética.
 Dimensión normativa o prescriptiva, histórica (socio-histórica).
 Dimensión practica (praxis) que es experimental y explicativa.

7. Relación de la didáctica con otras disciplinas.
 La didáctica abarca el campo disciplinar de la pedagogía y es necesario la ayuda
de diferentes ciencias para que complementen a la didáctica.
 Se relaciona con la psicología, la filosofía, sociología, antropología, la informática,
teoría curricular, entre otras disciplinas.