1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD YACAMBÚ
FACULTAD DE HUMANIDADES
PROGRAMA DE LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA
INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGIA SOCIAL
Actividad 01
Autor:
Juan José de Abreu
C.I: 14.919.166
Caracas, junio, 2014
LA SOCIALIZACIÓN Y LA PSICOLOGÍA SOCIAL
(Definición y Teorías)

2. LA SOCIALIZACIÓN
1.- Definición de Socialización
2.- Naturaleza de la Socialización
3.- Orientación
2.- Procesos Socializadores:
2.1- Socialización Primaria
2.2- Socialización Secundaria
2.3- Socialización Terciaria
3.- Agentes de Socialización:
3.1- Familia
3.2- Escuela
3.3-Relaciones Interpersonales
3.4- Medios de Comunicación
4.- Relaciones entre Psicología y Sociología:
4.1) Definición de Psicología
4.2) Definición de Sociología
4.3) Relación propiamente
ESQUEMA

3. LA PSICOLOGÍA SOCIAL
1.- Definición de Psicología Social
2.- Principios de la Psicología Social:
2.1- Principio de Reciprocidad
2.2- Principio de Escasez
2.3- Principio de Validación Social
2.4- Principio de Simpatía
2.5- Principio de Autoridad
2.6- Principio de Coherencia
2.6- Principio de Vulnerabilidad y Creencia
3.- Teorías de la Psicología Social:
3.1- Teorías Clásicas:
3.1.1) El Estructuralismo
3.1.2) El Funcionalismo
3.1.3) El Psicoanálisis
3.1.4) El Conductismo
3.1.5) La Gestal
3.1.6) Humanismo
3.1.7) Teoría Cognitiva.
3.2- Teorías Actuales:
3.2.1) Teorías de la Influencia Social:
- Teoría del Aprendizaje.
- Teoría de la Persuasión
- Teoría de la Disonancia Cognoscitiva
- Teoría de la Reactancia.
- Teoría de la Influencia Normativa.
3.2.2) Teorías de la Cognición Social:
- Teoría del Nivel de Adaptación
- Teoría de la Comparación Social.
- Teoría del Juicio Social.
- Teoría de la Atribución.
3.2.3)Teorías de las Relaciones Sociales:
- Teoría de la Equidad.
- Teoría de los Roles.
- Teoría de los Procesos de Grupo
3.2.4) Teorías de la Conducta Organizacional
3.2.5) Teorías sobre las Comunidades
ESQUEMA

4. La Socialización
Es un hermoso proceso interactivo, bidireccional, que le
enseña al hombre cómo vivir en sociedad, cómo conocer el
mundo que le rodea y cómo conocerse a sí mismo. Es la
forma esplendida como se trasmiten creencias, valores,
pautas de vida, modos y maneras de comportarse, para, de
esta manera, garantizar su supervivencia, su realización
personal y el bien común
Los Procesos
Son:
Terciario
Secundario
Familia
Escuela
Reinserción
-Lo Político
-Lo Religioso
-Lo Económicos
-Lo Bélico
-Lo Artístico y
-Lo Ético
Naturaleza:
El Hombre ser social
Primario
Orientación:
del Hombre como ser social
Al Orden Cultural
abierto
Parte
Se interrelaciona con
AdaptabilidadSobrevivencia
Ajuste al cambio
Relacionado

5. Agentes de
Socialización
Son los entes, grupos, asociaciones y organizaciones
que contribuyen con el proceso adaptativo de las
personas a la sociedad.
La Familia
Escuela
Medios de
Comunicación
Relación entre
Iguales
Tipos
Es la unidad estructural social básica que sirve
de instrumento a la sociedad, lleva a cabo
ciertas funciones específicas que le son
inherentes para lograr la socialización
Es la socialización primaria y brindar el marco
referencial y de control que permita a las otras
instituciones sociales poder ejercer su acción
socializadora.
Objetivo
Noción

6. RELACIÓN
SOCIOLOGÍA
PSICOLOGÍA
Ambas
Estudian el
entorno de las
Personas
Es la ciencia social que
estudia los fenómenos
colectivos producidos por la
actividad social de los seres
humanos, dentro del
contexto histórico-cultural en
el que se encuentran
inmersos
Es la ciencia que estudia los
procesos mentales, las
sensaciones, las
percepciones y el
comportamiento del ser
humano, en relación con el
medio ambiente físico y
social que lo rodea.
Estudian las
Personas
Tienen el mismo objeto de estudio:
EL SER HUMANO.
En Resumen
En Resumen

7. Psicología Social
Definición:
Reciprocidad
Estudia las manifestaciones del
comportamiento suscitadas por la interacción
de una persona con otra, o por la expectativa de
tal interacción. También permite conocer cómo
influye el medio ambiente en la forma como
responde el sujeto.
Principios
Escasez
Validación Social
Simpatía
Autoridad
Coherencia
Vulnerabilidad
y Creencia
Obligación de responder, dar y
recibir
Se valora más lo que es difícil de
conseguir
Se observa a los demás para
opinar o imitar.
Toma en cuenta el componente
afectivo de la actitud
La jerarquía produce imagen de
experiencia y conocimiento
Ser y parecer una persona
sensata en el tiempo
Decisiones tomadas
heurísticamente

8. Comprende
Estructuralismo
Conductismo
Humanismo
Psicoanálisis
Funcionalismo
La Gestal
1879
Wilhelm Wundt (1832-1920)
Edward Bradford Titchener. (1867-1927)
Se fundamenta en la introspección como método.
Estudio de la conciencia a través del elementalísimo y el
asociacionismo
1890
Williams James (1842-1910)
John. Dewey (1859-1952)
Se apoya en el estudio de las actividades mentales
desde su función, incluyendo descripciones objetivas del
comportamiento
TEORÍAS CLÁSICAS DE LA
PSICOLOGÍA SOCIAL
1912
John B. Watson (1878-1958)
Burrhus F Skinner (1904-1990)
Estudia de los sucesos ambientales como estímulos y la
conducta observable o respuesta. La investigación se
fundamenta en el aprendizaje a partir de la experiencia
1895
Sigmund Freud (1856-1939)
Se basa en el estudio y análisis del inconsciente, el método de
investigación es el estudio de casos. Centra la atención en los
procesos inconscientes de la mente y su relación con la
consciencia
Cognitiva
1960
Jean Piaget (1896-1980) Donald
Broadbent (1926-1993)
Su objeto de estudio viene dado por las
estructuras y procesos mentales, así como los
procesos internos del pensamiento, basados
en el análisis del comportamiento y la forma en
cómo se procesa y percibe la información.
1950
Abraham Maslow (1908-1970)
Carl Rogers (1902-1987)
Su estudio está condicionado por
las motivaciones humanas, la
investigación era subjetiva,
basada en la experiencia del
individuo.
1930
Max Wertheimer (1880-1943) Wolfgang
Kohler (1887-1967)
Su estudio se caracterizó por las leyes de
organización perceptiva del ser humano, así
como el conocimiento innato.
Período
Período
Período
Período
Período
Período Período
Representantes
Representantes
Representantes
Representantes
Representantes
Representantes
Representantes
Enfoques
Enfoques
Enfoques
Enfoques
Enfoques Enfoques
Enfoques

9. TEORÍAS ACTUALES DE LA PSICOLOGÍA SOCIAL
TEORIA DE LA
INFLUENCIA
SOCIAL
TEORIA DE LA
CONDUCTA
ORGANIZACIONAL
TEORIA DE LA
COGNICIÓN SOCIAL
TEORIA SOBRE LAS
COMUNIDADES
TEORIA SOBRE
LAS RELACIONES
SOCIALES
Teoría del
Aprendizaje
Teoría de la
Persuación
Teoría de la
Disonancia
Cognitiva
Teoría de la
Reactancia
Teoría de la
Influencia
Normativa
Teoría del
Nivel de
adaptación
Teoría de la
Comparación
Social
Teoría del
Juicio
Social
Teoría de la
Atribución
Teoría de la
Equidad
Teoría de
los Roles
Teoría de
los
Procesos
de Grupo
Principio del
Refuerzo
Positivo
(Recompensa)
el proceso de
persuasión:
exposición a
un mensaje
persuasivo,
atención a
este,
comprensión ,
aceptación,
retención y
funa acción
relevante en
relación con el
mensaje
es un estado
displacentero
de tensión
que se
produce
cuando una
persona tiene
dos o más
cogniciones
que son
inconsistentes
o que no
"cuadran
juntas"
Cuando el
mensaje limita
la libertad de
acción, la
reactancia se
opone sin
medir
argumentos.
Contempla la
existencia de
normas
internas de
conducta que
el sujeto toma
en cuanta ya
que garantiza
su aceptación
en el grupo
que las ha
asimilado
como normas
Lo conforma
un nivel de
estimulación
que se ha
asimilado tras
una
exposición
anterior y
sirve de
referencia
para hacer
juicios sobre
dicha
dimensión .
Busca crear
estándares
objetivo tras
un proceso de
comparación,
de tal manera
de poder
encontrar
criterios para
autoevaluarse
Los
conceptos de
latitud de
aceptación y
latitud de
rechazo de las
actitudes
Estudia el
proceso de
atribución, es
decir, cómo la
gente lleva a
cabo juicios
acerca de las
razones o
causas que
están detrás
de la conducta
social
Tratan sobre los
procesos que
operan en los
grupos cuando los
miembros están en
una interacción
cara a cara unos
con otros
Un rol o papel es un
conjunto de patrones
de conductas que se
espera generalmente
en una categoría
particular de personas
en una sociedad.
Es situación
donde los
productos de
todos los
participantes son
proporcionales a
sus entradas o
contribuciones a la
relación
Una organización es un sistema
abierto, es un conjunto de
procesos de interacción que están
influenciados por el medio
ambiente externo y éstos influyen
sobre ese medio ambiente. Los
sistemas buscan mantener un
estado estable o de equilibrio
Se acerca a la problemática de las
comunidades en diferentes
perspectivas: una social de la
salud y otra social organizacional
y una Social Participativa.
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