1. RECURSOS DIDÁCTICOS DE LA WEB
ELABORADO POR:
HORTENCIA BENAVIDES
JUDITH GUZMÁN RIVERA
MARIA DIAZ REYNA
2. “Estadio de desarrollo social
caracterizado por la capacidad de sus
miembros para obtener y compartir
cualquier información
instantáneamente, desde cualquier lugar
y en la forma que se prefiera.”
(Castells, 1998)
3.
4. Exuberancia
Disponemos de un
volumen de
información
excesivo que es por
sí mismo parte del
escenario en donde
nos desenvolvemos
todos los días.
5. Omnipresencia
Los instrumentos
de información, los
encontramos por
doquier, forman
parte del escenario
público
contemporáneo y
también de nuestra
vida privada
6. Irradiación
Se distingue por
la distancia
prácticamente
ilimitada que
alcanza el
intercambio de
mensajes.
7. Velocidad
El intercambio de
información se ha
vuelto instantánea.
e incluso existen
mecanismos para
entablar
comunicación
simultánea
8. Multilateralidad /
Centralidad
Las capacidades técnicas
de la comunicación
contemporánea
permiten que recibamos
información de todas
partes, aunque lo más
frecuente es que la
mayor parte de la
información que circula
por el mundo surja de
unos cuantos sitios
9. Interactividad /
Unilateralidad
En la Internet podemos
conocer contenidos de
toda índole y, junto con
ello, contribuir nosotros
mismos a incrementar el
caudal de datos disponible
en la red de redes. Sin
embargo esa capacidad de
la Internet sigue siendo
poco utilizada
10. Desigualdad
Las naciones más
industrializadas
extienden el acceso a
la red de redes a sus
ciudadanos,
Mientras en los
países más pobres la
Internet sigue siendo
ajena a casi la
totalidad de la gente
11. Heterogeneidad
La Internet duplica y
multiplica
actitudes, opiniones,
pensamientos y
circunstancias que
están presentes en
nuestras
sociedades, así mismo
se ha convertido en
foro para
manifestaciones de
toda índole
12. Desorientación
La abundancia de
datos no es
necesariamente
fuente de
enriquecimiento
cultural, sino a veces
de aturdimiento
personal y colectivo.
13. Ciudadanía pasiva
En la Sociedad de la
Información el
consumo
predomina sobre la
creatividad.
El intercambio
mercantil es más
frecuente que el
intercambio de
conocimientos.
14.
15. No referirse exclusivamente a las
demandas empresariales y económicas
ya que impedirán el desarrollo de la
sociedad de forma autónoma y crítica.
Formación de la ciudadanía, para un
modelo social, bueno o malo, mejor o
peor, en el que se van a desenvolver, y al
que tendrán que transformar.
16. Respeto a los valores y principios que
se desenvuelven en la sociedad:
justicia social, inclusión
social, respecto a la diversidad de
etnia, cultura y género, participación
democrática y desarrollo personal.
Reevaluar los curriculum
tradicionales y las formas de enseñar
en respuesta a los desafíos
educativos producidos por la
sociedad del conocimiento.
17. Comprender que las instituciones educativas
no son las únicas vías de formación de la
ciudadanía. Lo informal y no
formal, adquieren más importancia en la
sociedad de la información, para la
formación, como no había ocurrido
anteriormente
18.
19. Amplitud de la
Libertad de expresión
información y el
y la participación
acceso ilimitado a
igualitaria.
todos los contenidos.
Interactividad Interactividad
20. Los mitos de las
Las tecnologías como “reducciones”:
manipuladoras de la “reducción del tiempo
actividad mental de aprendizaje” y
“reducción del costo”.
Los mitos de las Los mitos de los “más”:
“ampliaciones”: “a más “más impacto”, “más
personas” y “más efectivo”, y “más fácil de
acceso”. retener”.
21. Cultura
Sustitución del
deshumanizadora y
profesor.
alienante.
Tecnologías panacea
Construcción que resolverá todos
compartida del los problemas
conocimiento. educativos.
27. Más influencia sobre los
procesos que sobre los productos
Tendencia hacia la
automatización
28.
29. Ampliación de
la oferta
informativa
Creación de Eliminación de
las barreras
entornos más
tiempo espacio
flexibles para el profesor -
aprendizaje estudiantes
30. Incremento de
las modalidades
comunicativas
Potenciación Aprendizaje
independiente
de escenarios y
auto-aprendizaje
entornos colaborativo y en
interactivos grupo.
31. Romper los
clásicos
escenarios
formativos
Nuevas Facilitar una
posibilidades
orientación y formación
tutorización permanente
32.
33. Herramienta que te
permitirá crear tu
propio avatar e
incluirle
rasgos, accesorios, f
ondos y audio para
que exprese lo que
quieras exponer
34. Herramienta que
te permitirá crear
un ambiente de
aprendizaje
personalizado con
el que podrás
tener acceso
rápido a tus sitios
preferidos
35. Herramienta que nos
permite crear y
compartir pósteres
multimedia en los que
podrás insertar
textos, videos e
imágenes
36. Transforma las
diapositivas en un
formato audiovisual
que recrea la
experiencia de una
conferencia en vivo
Dispone de 20 idiomas
que solo con escribir la
oración en su lengua
materna podrá
traducirse a cualquiera
de ellos.
37. Suite ofimática online
que incluye todo tipo de
aplicaciones como un
editor de textos, hoja de
cálculo, editor de
presentaciones, bases
de datos, planificador
de tareas, wikis, entre
otros.
38. Cacoo es una
herramienta fácil de
usar para realizar
diagramas atractivos,
tales como, mapas
mentales, diagramas de
red, y mapas del sitio, es
muy fácil para cualquier
persona sólo tiene que
elegir y "arrastrar y
soltar" elementos de una
gran biblioteca de
plantillas.
39. Te ayuda a crear
presentaciones
espectaculares que
sorprenderán a tu
público. Combine los
temas y
diseños, formas, gráficos
, tablas, imágenes, audio
, vídeo HD y Flash para
contar su historia sin
licencias.
40. SpiderScribe es una
herramienta de
intercambio de ideas. Le
permite organizar sus
ideas mediante la
conexión de notas,
archivos, calendario de
eventos, etc. en los
mapas de forma libre.
Usted puede colaborar y
compartir los mapas en
línea
41. Aplicación de presentación
online y herramienta
narrativa, que usa un solo
lienzo en vez de
diapositivas tradicionales.
Los textos, imágenes,
videos u otros objetos de
presentación son puestos
en un lienzo infinito y
presentados
ordenadamente
42. Plataforma gratuita
de edición
electrónica de
conversión
automática de
documentos PDF a
folleto o revista
digital con efecto de
pasado de páginas.
43. Sitio web dedicado a
cualquier persona que le
interese compartir un
momento agradable con
los más
pequeños, estimulando
a los niños a escribir o
ilustrar historias online .
44. Sitio web para realizar
mapas de ideas, enlistar
tus propósitos, te
facilitará crear mapas
mentales de acuerdo a
tus necesidades, pero que
podrás realizar desde tu
navegador, sin la
necesidad de instalar
herramientas grandes y
que la mayoría son de
pago.
45. Es una herramienta para
la realización de mapas
mentales online.
Trabaje en mapas
simultáneamente con
amigos y colegas y vea los
cambios en cuanto estos
sucedan.
46. SlideShare te permite
compartir
presentaciones, documen
tos y videos profesionales.
Ofrece a los usuarios la
posibilidad de subir y
compartir públicamente o
en privado las
presentaciones de
PowerPoint, documentos
de Word y Adobe PDF
Portfolios
47. Espacio en la Web
donde se puede
compartir
trabajos, ideas, imáge
nes enlaces y
cualquier otra cosa
que se pueda
imaginar.
48. Herramienta que
permite crear una
Webquest donde la
estrategia de
aprendizaje por
descubrimiento se
basa en el uso del
internet, como
instrumento orientado
a la búsqueda de
información
49. Herramienta online
que permite compartir
presentaciones, combi
nando un archivo
Power Point junto con
audio y vídeo.
50. Creaza Educación
ofrece una suite de
herramientas de
participación en línea
donde los usuarios
pueden emplear su
imaginación, creando,
publicando y
compartiendo
historias digitales.
51. Es un constructor de
sitios web de tipo
arrastrar y soltar.
Hace que la creación
de un sitio profesional
y de gran alcance sea
extremadamente
simple, sin la
necesidad de contar
con conocimientos
técnicos.
52. Plataforma social en la
que de una manera
fácil y segura podrás
conectarte con tu clase
para colaborar,
compartir contenido y
tareas y avisos de la
escuela
53. Mixbook es el camino
más fácil y divertido de
hacer álbumes de fotos
totalmente
personalizados,
tarjetas y calendarios
en la web gratis.
54. Es un sistema de auto-
publicación que
convierte archivos PDF
en Flash, permitiendo
publicar revistas,
libros, periódicos,
folletos.
El servicio es gratuito,
en un medio ecológico,
profesional.
55. Es una herramienta
que te permitirá
realizar películas en
3D, proveyéndote de
distintos personajes y
ambientes.
En educación se puede
utilizar como medio
para una exposición
más atractiva .
56. Animoto convierte tus
fotos y clips de vídeo en
presentaciones de
vídeo profesional en
cuestión de minutos.
Rápido, sencillo y
gratuito
57. GoAnimate es una
aplicación que te
permite hacer videos
animados, de forma
gratuita, en sólo
minutos, sin tener que
dibujar y puedes
incluso crear tu propio
elenco de personajes
58. Es un programa que te
permite realizar comics
de manera muy sencilla
y rápida.
Además, puedes
personalizar los
fondos, los personajes
y crear la historia que
desees.
59. Zimmer Twins es un
sitio dedicado a los
niños para crear y
compartir sus propias
historias animadas.
Los niños cuentan sus
historias eligiendo
acciones, personajes, o
bjetos y fondos
60. Con Slideboom podrás
subir y compartir
presentaciones de
PowerPoint con la
familia, amigos, colega
s, clientes y todo el
mundo.
61. Programa de
colaboración, de
diapositivas multimedia
que contiene
imágenes, documentos y
videos.
Permite navegar y dejar
comentarios
62. Crea cualquier
cosa, desde una tarjeta
de video de saludo en
línea para una película
con transiciones
cinemáticas y efectos
especiales
63.
64. • La sociedad actualmente tiene la
facilidad de obtener cualquier tipo
1 información en cuestión de minutos
• La educación a través del uso de la
web hace más interesante el
2 aprendizaje para sus estudiantes
65. • La Web 2.0 ofrece recursos didácticos sin
costo, estando al alcance de cualquier
estudiante del mundo brindándole una
3 oportunidad de igualdad.
• El aprendizaje por descubrimiento ofrece
retos interesantes para los alumnos una vez
que la intencionalidad de las actividades
4 están administradas por sus maestros.
66. Las nuevas tecnologías en la Sociedad de la
Información.-Cabera Almenara Julio
http://novella.mhhe.com/sites/dl/free/8448156110/47164
3/Capitulo_Muestra_Cabero_8448156110.pdf