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ESTUDIO DE TIEMPOS
Valoración del Ritmo
AALFS UNO S.A.
DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA
IMPORTANCIA DE LOS TIEMPOS Y SU MEDICIÓN
El propósito básico de la medición de los
tiempos es mejorar el trabajo. No importando
cuál sea el sistema de producción que se
emplee, se vuelve necesario determinar los
tiempos de procesamiento, inspección,
transporte y espera, ya que son factores que si
no son medidos podrían traer consigo
consecuencias problemáticas para la empresa.
La medición de los tiempos apoya
directamente la toma de decisiones referente
a:
•Personas a contratar,
•Máquinas a comprar,
•Costear un producto,
•Definir sistemas salariales,
•Reducir los costos,
•Diseñar condiciones de trabajo,
•Entre otras.
A lo largo de la historia de la actividad industrial
hay dos dimensiones imprescindibles: La calidad y
el precio. Pero hay dos dimensiones modernas que
ponen de manifiesto la necesidad de la medición
del tiempo para evaluar la competitividad de la
compañía: Flexibilidad y Velocidad.
Flexibilidad: Habilidad para hacer frente de forma
más eficiente y eficaz a las circunstancia
cambiantes.
Velocidad: El tiempo de respuesta entre el pedido y
la entrega de un producto o servicio solicitado.
Estas dimensiones modernas nos llevan a tomar en cuenta
dos preciados indicadores para tomar decisiones efectivas
ante la exigencia del cliente:
Tack time: Es definido a partir de la demanda y el tiempo
disponible para la producción.
Tiempo de ciclo: La duración de un ciclo, referido a la
repetición de un mismo evento.
Si el tack time es mayor que el tiempo de ciclo, la compañía
podría expandir su capacidad.
Si el tack time es menor que el tiempo de ciclo, la compañía
podría decidir ir en búsqueda de nuevos mercados.
MÉTODOS PARA DETERMINAR LOS TIEMPOS
ESTÁNDARES
ESTIMACIONES
REGISTROS HISTÓRICOS
MUESTREO DEL TRABAJO
SISTEMAS PREDETERMINADOS
ESTUDIO DE TIEMPOS
SISTEMA DE DATOS
ESTÁNDAR
POBRE MEDIO BUENO MUY BUENO
ESTUDIO DE TIEMPOS COMO
PROCEDIMIENTO DE MEDICIÓN
Es el procedimiento utilizado para medir
el tiempo requerido por un trabajador
calificado, quien trabajando a un nivel
normal de desempeño realiza una tarea
dada conforme a un método especificado.
CONDICIONES PARA REALIZAR UN ESTUDIO
DE TIEMPO CORRECTAMENTE
ANTES:
• Haber condicionado el
puesto de trabajo, con los
aditamentos necesarios para
la operación.
• Haber desarrollado el
método mejor.
• Haber estandarizado el
método, garantizando el
cumplimiento del mismo.
DESPUÉS:
• Definir correctamente los
porcentajes correspondientes
a los descuentos por fatiga y
por variabilidad causada por
las condiciones del entorno
laboral (máquina,
herramientas y/o aditamentos
específicos), que se aplicarán
al tiempo normal, para
obtener el tiempo estándar.
Estandarización
de método
Preparación
para la medición
Tiempo
normalizado
Tiempo
estándar
Operación Equipos
Movimientos
Selección de Operario
Registro de
información
División de
elementos
Tiempo observado o
completo
VALORACIÓN
DEL RITMO
Nivelación con
suplementos o tolerancias
VALORACIÓN DEL RITMO
Cada vez que se observan los elementos en los que se
divide una operación, es necesario ajustar el valor
encontrado con algún tipo de corrección por la ejecución
del operario mismo. A este concepto se le llama
VALORACIÓN DEL RITMO y se lo adiciona al tiempo
observado. Lo que resulta se llama tiempo normal, a lo
que se le resta un porcentaje que considera las
condiciones de la operación, convirtiéndose el resultado
en nuestro tiempo estándar.
SISTEMAS DE VALORACIÓN
1.Valoración según habilidad y esfuerzo (1916)
2.Sistema Westinghouse (1927)
3.Valoración Sintética.
4.Valoración objetiva.
5.Valoración fisiológica del ritmo de actuación.
6.Valoración de la actuación.
VALORACIÓN DE LA ACTUACIÓN
Consiste en valorar un solo factor: la velocidad o
ritmo del trabajador en relación con una
actividad normal, y anotando este factor en
forma de puntos o porcentajes con valoración
normal igual a 100%. Así una valoración igual a
80% indica un rendimiento 20% por debajo de lo
normal. El proceso de valoración se hace más
sencillo y con suficiente entrenamiento, el
observador será lo suficientemente preciso en
sus consideraciones.
PROPUESTA DE VALORACIÓN
65% - 110%
En base a las características que
puede presentar el operario al
momento de estudiar el tiempo.
100%
OPERARIO EFICIENTE
Concentrado
Seguro
Tiende más a revisar su operación
No presenta variabilidad en su método
No hace movimientos innecesarios
Corrige con dominio cualquier falla
110%
OPERARIO MUY RÁPIDO
Presenta habilidades únicas que le hacen ser más
eficiente
Se percibe un mayor esfuerzo que el necesario
Concentrado
Seguro
No revisa sus piezas de forma muy seguida
No presenta variabilidad en su método
No hace movimientos innecesarios
Corrige velozmente cualquier falla
105%
OPERARIO RÁPIDO
Se percibe un mayor esfuerzo que el
necesario
Concentrado
Seguro
Tiende más a revisar su operación
No presenta variabilidad en su método
No hace movimientos innecesarios
Corrige con dominio cualquier falla
95%
OPERARIO EFICIENTE
Con tendencia a desconcentrarse
Seguro
Tiende más a revisar su operación
Cierta variabilidad en su método
(movimientos)
Hace ciertos movimientos innecesarios
90%
OPERARIO RELAJADO, SIN RAPIDEZ
Seguro
Tiende a desconcentrarse
Revisa su operación, pero no muy seguido
No presenta variabilidad en su método.
No hace movimientos innecesarios.
85%
OPERARIO RELAJADO SIN RAPIDEZ
Seguro
Desconcentrado
Presenta variabilidad en su método
Tiende a revisar sus piezas con continuidad
Hace ciertos movimientos innecesarios
80%
OPERARIO APARENTEMENTE RÁPIDO
Inseguro: mal manejo de la prenda
Desconcentrado
Cierta variabilidad en el método (movimientos)
Tiende a revisar su operación con más frecuencia
Hace movimientos innecesarios
75%
OPERARIO RELAJADO, SIN RAPIDEZ
Mal manejo de la prenda
Desconcentrado, como si no estuviese interesado
Titubea mucho al proceder con el método
Hace ciertos movimientos innecesarios
70%
OPERARIO LENTO
Método bueno, pero con titubeos,
aparenta no dominarlo.
Tiende a desconcentrarse
Revisa muy seguido su operación
65%
OPERARIO LENTO
Cierta variabilidad en el método
(movimientos)
Inseguro
Desconcentrado
Tiende a revisar su operación
constantemente
Hace movimientos innecesarios
La fiabilidad de un estudio depende de cuán
objetivo sea éste. Aunque el método propuesto
lleve a la tendencia de ser subjetivo en las
valoraciones, sólo la práctica y el buen
conocimiento que lleva a la experiencia en el
trabajo y el tiempo que se miden harán que tus
consideraciones sean precisas, y que los resultados
obtenidos sean más confiables.

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  • 1. ESTUDIO DE TIEMPOS Valoración del Ritmo AALFS UNO S.A. DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA
  • 2. IMPORTANCIA DE LOS TIEMPOS Y SU MEDICIÓN El propósito básico de la medición de los tiempos es mejorar el trabajo. No importando cuál sea el sistema de producción que se emplee, se vuelve necesario determinar los tiempos de procesamiento, inspección, transporte y espera, ya que son factores que si no son medidos podrían traer consigo consecuencias problemáticas para la empresa.
  • 3. La medición de los tiempos apoya directamente la toma de decisiones referente a: •Personas a contratar, •Máquinas a comprar, •Costear un producto, •Definir sistemas salariales, •Reducir los costos, •Diseñar condiciones de trabajo, •Entre otras.
  • 4. A lo largo de la historia de la actividad industrial hay dos dimensiones imprescindibles: La calidad y el precio. Pero hay dos dimensiones modernas que ponen de manifiesto la necesidad de la medición del tiempo para evaluar la competitividad de la compañía: Flexibilidad y Velocidad. Flexibilidad: Habilidad para hacer frente de forma más eficiente y eficaz a las circunstancia cambiantes. Velocidad: El tiempo de respuesta entre el pedido y la entrega de un producto o servicio solicitado.
  • 5. Estas dimensiones modernas nos llevan a tomar en cuenta dos preciados indicadores para tomar decisiones efectivas ante la exigencia del cliente: Tack time: Es definido a partir de la demanda y el tiempo disponible para la producción. Tiempo de ciclo: La duración de un ciclo, referido a la repetición de un mismo evento. Si el tack time es mayor que el tiempo de ciclo, la compañía podría expandir su capacidad. Si el tack time es menor que el tiempo de ciclo, la compañía podría decidir ir en búsqueda de nuevos mercados.
  • 6. MÉTODOS PARA DETERMINAR LOS TIEMPOS ESTÁNDARES ESTIMACIONES REGISTROS HISTÓRICOS MUESTREO DEL TRABAJO SISTEMAS PREDETERMINADOS ESTUDIO DE TIEMPOS SISTEMA DE DATOS ESTÁNDAR POBRE MEDIO BUENO MUY BUENO
  • 7. ESTUDIO DE TIEMPOS COMO PROCEDIMIENTO DE MEDICIÓN Es el procedimiento utilizado para medir el tiempo requerido por un trabajador calificado, quien trabajando a un nivel normal de desempeño realiza una tarea dada conforme a un método especificado.
  • 8. CONDICIONES PARA REALIZAR UN ESTUDIO DE TIEMPO CORRECTAMENTE ANTES: • Haber condicionado el puesto de trabajo, con los aditamentos necesarios para la operación. • Haber desarrollado el método mejor. • Haber estandarizado el método, garantizando el cumplimiento del mismo. DESPUÉS: • Definir correctamente los porcentajes correspondientes a los descuentos por fatiga y por variabilidad causada por las condiciones del entorno laboral (máquina, herramientas y/o aditamentos específicos), que se aplicarán al tiempo normal, para obtener el tiempo estándar.
  • 9. Estandarización de método Preparación para la medición Tiempo normalizado Tiempo estándar Operación Equipos Movimientos Selección de Operario Registro de información División de elementos Tiempo observado o completo VALORACIÓN DEL RITMO Nivelación con suplementos o tolerancias
  • 10. VALORACIÓN DEL RITMO Cada vez que se observan los elementos en los que se divide una operación, es necesario ajustar el valor encontrado con algún tipo de corrección por la ejecución del operario mismo. A este concepto se le llama VALORACIÓN DEL RITMO y se lo adiciona al tiempo observado. Lo que resulta se llama tiempo normal, a lo que se le resta un porcentaje que considera las condiciones de la operación, convirtiéndose el resultado en nuestro tiempo estándar.
  • 11. SISTEMAS DE VALORACIÓN 1.Valoración según habilidad y esfuerzo (1916) 2.Sistema Westinghouse (1927) 3.Valoración Sintética. 4.Valoración objetiva. 5.Valoración fisiológica del ritmo de actuación. 6.Valoración de la actuación.
  • 12. VALORACIÓN DE LA ACTUACIÓN Consiste en valorar un solo factor: la velocidad o ritmo del trabajador en relación con una actividad normal, y anotando este factor en forma de puntos o porcentajes con valoración normal igual a 100%. Así una valoración igual a 80% indica un rendimiento 20% por debajo de lo normal. El proceso de valoración se hace más sencillo y con suficiente entrenamiento, el observador será lo suficientemente preciso en sus consideraciones.
  • 13. PROPUESTA DE VALORACIÓN 65% - 110% En base a las características que puede presentar el operario al momento de estudiar el tiempo.
  • 14. 100% OPERARIO EFICIENTE Concentrado Seguro Tiende más a revisar su operación No presenta variabilidad en su método No hace movimientos innecesarios Corrige con dominio cualquier falla
  • 15. 110% OPERARIO MUY RÁPIDO Presenta habilidades únicas que le hacen ser más eficiente Se percibe un mayor esfuerzo que el necesario Concentrado Seguro No revisa sus piezas de forma muy seguida No presenta variabilidad en su método No hace movimientos innecesarios Corrige velozmente cualquier falla
  • 16. 105% OPERARIO RÁPIDO Se percibe un mayor esfuerzo que el necesario Concentrado Seguro Tiende más a revisar su operación No presenta variabilidad en su método No hace movimientos innecesarios Corrige con dominio cualquier falla
  • 17. 95% OPERARIO EFICIENTE Con tendencia a desconcentrarse Seguro Tiende más a revisar su operación Cierta variabilidad en su método (movimientos) Hace ciertos movimientos innecesarios
  • 18. 90% OPERARIO RELAJADO, SIN RAPIDEZ Seguro Tiende a desconcentrarse Revisa su operación, pero no muy seguido No presenta variabilidad en su método. No hace movimientos innecesarios.
  • 19. 85% OPERARIO RELAJADO SIN RAPIDEZ Seguro Desconcentrado Presenta variabilidad en su método Tiende a revisar sus piezas con continuidad Hace ciertos movimientos innecesarios
  • 20. 80% OPERARIO APARENTEMENTE RÁPIDO Inseguro: mal manejo de la prenda Desconcentrado Cierta variabilidad en el método (movimientos) Tiende a revisar su operación con más frecuencia Hace movimientos innecesarios
  • 21. 75% OPERARIO RELAJADO, SIN RAPIDEZ Mal manejo de la prenda Desconcentrado, como si no estuviese interesado Titubea mucho al proceder con el método Hace ciertos movimientos innecesarios
  • 22. 70% OPERARIO LENTO Método bueno, pero con titubeos, aparenta no dominarlo. Tiende a desconcentrarse Revisa muy seguido su operación
  • 23. 65% OPERARIO LENTO Cierta variabilidad en el método (movimientos) Inseguro Desconcentrado Tiende a revisar su operación constantemente Hace movimientos innecesarios
  • 24. La fiabilidad de un estudio depende de cuán objetivo sea éste. Aunque el método propuesto lleve a la tendencia de ser subjetivo en las valoraciones, sólo la práctica y el buen conocimiento que lleva a la experiencia en el trabajo y el tiempo que se miden harán que tus consideraciones sean precisas, y que los resultados obtenidos sean más confiables.