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EVALUACIÓN DE PARES 1
IDENTIFICACIÓN DE UN
RECURSO DIGITAL
UTILIZADO POR UN PROFESOR O
INSTITUCIÓN EDUCATIVA.
EVALUACIÓN DE PARES 1
RECURSO DIGITAL
SELECCIONADO:
#pechat
TWITTER
Describe el uso educativo específico que se da a esta
herramienta digital en el caso que identificaste.
Es un recurso digital que permite a los participantes ser
parte de una comunidad de aprendizaje.
Ellos enseñan a los demás compartiendo sus
experiencias; también aprenden de otros y proponen
nuevas formas para impartir clases de Educación Física.
En el chat, la comunidad intercambia artículos, videos,
infografías, etc., relevantes a los temas tratados.
Menciona una o más VENTAJAS que observes de manera
personal en el uso de este recurso en la educación.
Participación y aprendizaje colectivo.
Colaboración de igual a igual “peer - to - peer”.
Intercambio de recursos educacionales abiertos/libres.
Inclusión social y equidad.
Creación de redes sociales con el mundo real.
Actualización en los temas del mundo de la Educación Física.
Menciona una o más DESVENTAJAS que observes de
manera personal en el uso de este recurso en la educación.
Las discusiones son en inglés.
Debido al gran número de
participantes, no todos pueden
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Evaluación de pares 1

  • 2. IDENTIFICACIÓN DE UN RECURSO DIGITAL UTILIZADO POR UN PROFESOR O INSTITUCIÓN EDUCATIVA. EVALUACIÓN DE PARES 1
  • 5.
  • 6. Describe el uso educativo específico que se da a esta herramienta digital en el caso que identificaste. Es un recurso digital que permite a los participantes ser parte de una comunidad de aprendizaje. Ellos enseñan a los demás compartiendo sus experiencias; también aprenden de otros y proponen nuevas formas para impartir clases de Educación Física. En el chat, la comunidad intercambia artículos, videos, infografías, etc., relevantes a los temas tratados.
  • 7. Menciona una o más VENTAJAS que observes de manera personal en el uso de este recurso en la educación. Participación y aprendizaje colectivo. Colaboración de igual a igual “peer - to - peer”. Intercambio de recursos educacionales abiertos/libres. Inclusión social y equidad. Creación de redes sociales con el mundo real. Actualización en los temas del mundo de la Educación Física.
  • 8. Menciona una o más DESVENTAJAS que observes de manera personal en el uso de este recurso en la educación. Las discusiones son en inglés. Debido al gran número de participantes, no todos pueden interactuar con todos.