El documento habla sobre el desarrollo cognitivo y cómo mejora la capacidad de pensar a lo largo de la vida. Explica que el desarrollo cognitivo implica aumentar los conocimientos y habilidades para percibir, pensar y comprender mediante procesos como la percepción, la memoria, el razonamiento y la reflexión. Además, menciona que a medida que los niños pasan por etapas, mejoran su capacidad para organizar el conocimiento y diferenciar esquemas de pensamiento. Finalmente, resume dos teorías sobre el
2. Desarrollo cognitivo
• Es el conjunto de transformaciones que se
dan en el transcurso de la vida, por el cual se
aumentan los conocimientos y habilidades
para percibir, pensar y comprender.
• Estas habilidades son utilizadas para la
resolución de problemas pacticos de la vida
cotidiana .
3. LA COGNICIÓN.
Es un proceso psicofisiológico,
mediante el cual se recibe la información, se
procesa y se entrega un tipo de respuesta.
intervienen a su vez otros procesos como: La
percepción, la memoria, el razonamiento y la
reflexión.
4. EL INFANTE EN SU DESARROLLO
COGNITIVO
A medida que el niño pasa por etapas mejora la
capacidad para emplear esquemas complejos ,
para organizar el conocimiento. construye
reorganiza y diferencia un esquema de otro.
5. Teorías que explican el desarrollo
cognitivo.
• La perspectiva piagetiana :
- Explica como el niño interpreta el mundo a
edades diversas .
• La perspectiva socio cultural de Vygotsky :
-Explica los procesos sociales que influyen en
la adquisición de las habilidades
intelectuales.
