Manejo de emociones

1. LCDA. SONNIA
Dirección: Av. Amazonas N34-451y Av. Atahualpa.
Código postal: 170507 / Quito-Ecuador
Teléfono: 593-2-396-1300
www.educacion.gob.ec
Laboratorio Didáctico: El Tren de la Vida
Describe tusinicioscomoprofesoraoprofesorseñalandocual fue tusmotivacionespara
escogerestaprofesión,lospasosoitinerariopara logrartuprofesionalizaciónatravés
de un títuloacadémico,el manejode conflictosylimitacionesencontradas.Paralocual,
juntoa cada habilidaddescribe el iniciode tuhistoriacomodocente,señalael contexto
(geográfico,político,sociocultural y étnico) asícomolosactores claves.
Al finalizarestaactividad,cargasenlaplataformaMecapacito.
HABILIDAD DESCRIPCIÓN
Autoconocimiento
Fue muy importante al inicio de la carrera
docente conocer los valores que tenía que
adquirir para poder estar en el ámbito laboral y
respetarlos. Disponer de conciencia e
inteligencia emocional y saber expresarla.
Autoevaluarme, y reconocer las fortalezas,
talentos y debilidades que poseía.
Toma de decisiones
Aclarar cuáles son los motivos que incitan a
actuar y los objetivos que queremos alcanzar va
a determinar la toma de decisión que permita
que durante mi etapa profesional sienta
satisfecha con la elección de la carrera elegida.
Manejo de emociones,
tensiones y estrés
1. Conocer mi entorno y conocerme permite
adaptarnos al entorno, comprender su origen
ayuda a responder correctamente ante
situaciones adversas. Y manejar las emociones
aprovechando las situaciones para crecer en la
etapa profesional.
2.
Relaciones
interpersonales
La empatía es un valor que se debe desarrollar
como una cualidad más sobresaliente dentro de
las habilidades interpersonales que implica la
capacidad de entender a los demás, de ponerse
en su lugar y comprender sus necesidades,
tanto de jefes como de compañeros. Siempre es
mejor tratar de comprender al otro que esperar
que los otros nos comprendan.

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Contexto
El contexto facilita el desarrollo de la capacidad
física e intelectual, Me ayudó mucho para
identificar el entorno cultural y propiciar la
comprensión, paz, tolerancia e igualdad con
toda la comunidad educativa.
Sujetos
La nueva alternativa para dejar a un lado la
educación tradicional, tiene esquemas formales
como cursos, diplomados, seminarios, talleres y
posgrados que convertirán a un docente del
siglo xxi sacando de la ignorancia y
predominando los saberes para su formación.