SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 13
Proyecto PlanEsTic
Fragozo Nelsy
Orozco Kendry
Sánchez Arquimedez
Universidad de la Guajira
Sede Maicao
Contaduría Publica
1 semestre
LAS TIC
Son aquellas tecnologías
que se necesitan
para la gestión y
transformación de la
información
¿ PARA QUE SIRVEN LAS TIC ?
1. Inmaterialidad. La digitalización nos permite
disponer de información inmaterial
2. Instantaneidad. Podemos conseguir información y
comunicarnos instantáneamente a pesar de encontrarnos
a kilómetros de la fuente original.
3. Interactividad. Las nuevas TIC se caracterizan por
permitir la comunicación bidireccional, entre
personas o grupos sin importar donde se encuentren.
4. Automatización de tareas. Con la automatización de
tareas podemos, por ejemplo, programar actividades
que realizaran automáticamente los ordenadores
con total seguridad y efectividad.
EL PROYECTO PLANESTIC
La Comunidad PlanEsTIC es una comunidad de práctica
alrededor del tema de planeación estratégica de incorporación
de TIC en procesos educativos, en Instituciones de Educación
Superior – IES
EL PROYECTO PLANESTIC
¿Cómo surge la iniciativa?
La idea de conformar y consolidar
una comunidad en torno al tema
de planeación estratégica para la
incorporación de TIC, está
firmemente relacionada con el
objetivo de fortalecer el tema a nivel
regional y nacional, aprovechando las
iniciativas y experiencias de las
Instituciones de Educación Superior
(IES) colombianas
EL PROYECTO PLANESTIC
ANTESEDENTES
2006: Estudio "Modelos virtuales en las
IES colombianas". Este estudio,
realizado por la firma Ramboll, arrojó
algunos resultados de base acerca de
la situación general de las IES en
materia de planes estratégicos de
incorporación de TIC.
2007: Lineamientos para la formulación
de planes estratégicos de
incorporación de TIC. El proyecto
partió de un diagnóstico del estado de
las instituciones de educación superior
colombianas, en el tema de planeación
estratégica para la incorporación de
TIC. Articulando este proyecto con el
trabajo promovido hasta el
momento por el Ministerio de
Educación Nacional
EL PROYECTO PLANESTIC
2008: Acompañamiento. Desde
Octubre de 2008 y hasta Marzo de
2009, se implementó el piloto de la
estrategia de acompañamiento
coordinada por la Universidad de los
Andes, que pretendió ser un escenario
de validación de los lineamientos y
una oportunidad para
que las instituciones.
2009: Escalonamiento y Comunidad
PlanEsTIC. En el segundo semestre de
2009 se replicó la estrategia de
acompañamiento con 64 instituciones
de diferentes regiones del país.
EL PROYECTO PLANESTIC
2011: Etapa de fortalecimiento. En
Noviembre de 2011 se emprendió
la cuarta etapa del proyecto
PlanEsTIC, con la participación de
las 92 IES que se encuentran
implementando sus planes
estratégicos, y la vinculación de
20 nuevas IES que inician el
proceso de formulación de su plan
estratégico de incorporación de
TIC.
PLANESTIC EN UNIGUAJIRA
Hoy en día, la Universidad de la Guajira,
en cabeza del señor rector, Carlos Robles
Julio, le dice SI a la implementación del
plan estratégico para la incursión de las
Tecnologías de la Información y la
Comunicación PLANESTIC, proceso en
el que se pretende encontrar las vías para
la puesta en marcha de un Plan
que responda a que la Institución pueda
convertirse en un escenario válido para el
uso y apropiación de las TIC en las
funciones misionales, teniendo en cuenta
la cultura institucional.
PLANESTIC EN UNIGUAJIRA
El proyecto Planestic, durante su primera etapa de diagnóstico, utilizó la
metodología de cascada, la cual permitió llegar a todos los estamentos de
Uniguajira, incluyendo la participación de las extensiones. Allí se estableció
la misión a cinco años (2010-2014) y los objetivos estratégicos que se
persiguen, así como los ejes requeridos para llevar a cabo el proyecto.
PLANESTIC EN UNIGUAJIRA
VISION:
En la primera etapa del proyecto
Planestic, se estableció la
siguiente Visión:
“La Universidad de La
Guajira en el año 2014 será
reconocida a nivel local en el
mejoramiento de las prácticas
pedagógicas, formación
investigativa y proyección
social, fortalecida y cualificada
en los programas de formación
técnica, tecnológica y
universitaria, en la inserción en
redes académicas, científicas;
estableciendo alianzas con los
sectores social y productivo;
soportada en el uso y
apropiación de TIC.”
PLANESTIC EN UNIGUAJIRA
OBJETIVOS ESTRATÉGICOS:
 Contar con una comunidad docente formada para implementar los
cambios inherentes a la ciencia y tecnología.
 Disponer de una comunidad que se apropie de las TIC y las use
permanentemente para mejorar las funciones misionales.
 Contar con un enfoque pedagógico que favorezcan vías de
integración con sentido de las tecnologías de la información y la
comunicación en los procesos de formación de la comunidad de
Uniguajira.
 Contar con alianzas institucionales para generar proyectos en red.
BIBLIOGRAFIA
PlanEsTic recuperado de.
http://comunidadplanestic.uniandes.edu.co/AcercadePlanEsT
IC.aspx
Las TIC recuperado de.
http://noticias.iberestudios.com/%C2%BFque-son-las-tic-y-
para-que-sirven/
PlanEsTic en Uniguajira recuperado de.
http://web.uniguajira.edu.co/unigua/hermesoft/portal/home_1/
htm/cont0.jsp?rec=not_1396.jsp

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (9)

Mapa conceptual gerencia de proyectos word
Mapa conceptual  gerencia de proyectos wordMapa conceptual  gerencia de proyectos word
Mapa conceptual gerencia de proyectos word
 
Diapositivas competencia tecnológicas
Diapositivas competencia tecnológicasDiapositivas competencia tecnológicas
Diapositivas competencia tecnológicas
 
Intereduca
IntereducaIntereduca
Intereduca
 
Modelo a 1 a 1
Modelo  a  1 a 1Modelo  a  1 a 1
Modelo a 1 a 1
 
Tarea03_Objetivos
Tarea03_ObjetivosTarea03_Objetivos
Tarea03_Objetivos
 
Tulia castillo actividad1_2mapac
Tulia castillo actividad1_2mapacTulia castillo actividad1_2mapac
Tulia castillo actividad1_2mapac
 
Presentacion para la tesis de postgrado
Presentacion para la tesis de postgradoPresentacion para la tesis de postgrado
Presentacion para la tesis de postgrado
 
Mapa Conceptual Actividad 1.2
Mapa Conceptual Actividad 1.2Mapa Conceptual Actividad 1.2
Mapa Conceptual Actividad 1.2
 
Competencias del siglo XXI
Competencias del siglo XXICompetencias del siglo XXI
Competencias del siglo XXI
 

Destacado

El discurso-de-escuela-abierta-a-la-diversidad (1)
El discurso-de-escuela-abierta-a-la-diversidad (1)El discurso-de-escuela-abierta-a-la-diversidad (1)
El discurso-de-escuela-abierta-a-la-diversidad (1)Danii Newell's
 
1.1 Definición y concepto de los S.O
1.1 Definición y concepto de los S.O1.1 Definición y concepto de los S.O
1.1 Definición y concepto de los S.Olupita zume
 
Becoming an insight driven organization
Becoming an insight driven organizationBecoming an insight driven organization
Becoming an insight driven organizationYann Lecourt
 
2.4 concepto-de-semaforo-exclusion-mutua-y-seccion-critica
2.4 concepto-de-semaforo-exclusion-mutua-y-seccion-critica2.4 concepto-de-semaforo-exclusion-mutua-y-seccion-critica
2.4 concepto-de-semaforo-exclusion-mutua-y-seccion-criticalupita zume
 
Presentación olga y luisa
Presentación olga y luisaPresentación olga y luisa
Presentación olga y luisaLuisa Viviana
 
STEWARD Newsletter OCT 2015
STEWARD Newsletter OCT 2015STEWARD Newsletter OCT 2015
STEWARD Newsletter OCT 2015PCIMediaImpact
 
Las tendencias de la educación superior y de los postgrados en América Latina
Las tendencias de la educación superior y de los postgrados en América LatinaLas tendencias de la educación superior y de los postgrados en América Latina
Las tendencias de la educación superior y de los postgrados en América LatinaClaudio Rama
 
Desarrolla tu primera api con spring boot
Desarrolla tu primera api con spring bootDesarrolla tu primera api con spring boot
Desarrolla tu primera api con spring bootCloudAppi
 

Destacado (14)

El discurso-de-escuela-abierta-a-la-diversidad (1)
El discurso-de-escuela-abierta-a-la-diversidad (1)El discurso-de-escuela-abierta-a-la-diversidad (1)
El discurso-de-escuela-abierta-a-la-diversidad (1)
 
1.1 Definición y concepto de los S.O
1.1 Definición y concepto de los S.O1.1 Definición y concepto de los S.O
1.1 Definición y concepto de los S.O
 
Planificación
PlanificaciónPlanificación
Planificación
 
Becoming an insight driven organization
Becoming an insight driven organizationBecoming an insight driven organization
Becoming an insight driven organization
 
2.4 concepto-de-semaforo-exclusion-mutua-y-seccion-critica
2.4 concepto-de-semaforo-exclusion-mutua-y-seccion-critica2.4 concepto-de-semaforo-exclusion-mutua-y-seccion-critica
2.4 concepto-de-semaforo-exclusion-mutua-y-seccion-critica
 
Presentación olga y luisa
Presentación olga y luisaPresentación olga y luisa
Presentación olga y luisa
 
2011 Majid et al oet
2011 Majid et al oet2011 Majid et al oet
2011 Majid et al oet
 
STEWARD Newsletter OCT 2015
STEWARD Newsletter OCT 2015STEWARD Newsletter OCT 2015
STEWARD Newsletter OCT 2015
 
ATL
ATLATL
ATL
 
Las tendencias de la educación superior y de los postgrados en América Latina
Las tendencias de la educación superior y de los postgrados en América LatinaLas tendencias de la educación superior y de los postgrados en América Latina
Las tendencias de la educación superior y de los postgrados en América Latina
 
Herramientas Java
Herramientas JavaHerramientas Java
Herramientas Java
 
Spring framework 3
Spring framework 3Spring framework 3
Spring framework 3
 
Escuela presocrática
Escuela presocráticaEscuela presocrática
Escuela presocrática
 
Desarrolla tu primera api con spring boot
Desarrolla tu primera api con spring bootDesarrolla tu primera api con spring boot
Desarrolla tu primera api con spring boot
 

Similar a Proyecto PlanEsTic (20)

LAS TIC
LAS TICLAS TIC
LAS TIC
 
PLANESTIC
PLANESTICPLANESTIC
PLANESTIC
 
PLANESTIC
PLANESTICPLANESTIC
PLANESTIC
 
PLANESTIC
PLANESTICPLANESTIC
PLANESTIC
 
PROYECTO TIC
PROYECTO TIC PROYECTO TIC
PROYECTO TIC
 
TIC
TIC TIC
TIC
 
TIC UNIGUAJIRA
TIC UNIGUAJIRATIC UNIGUAJIRA
TIC UNIGUAJIRA
 
PlanesTIC
PlanesTICPlanesTIC
PlanesTIC
 
Tema 5 hdt
Tema 5 hdtTema 5 hdt
Tema 5 hdt
 
Slideshare
SlideshareSlideshare
Slideshare
 
Proyecto de enlaces
Proyecto de enlacesProyecto de enlaces
Proyecto de enlaces
 
Proyecto de enlaces
Proyecto de enlacesProyecto de enlaces
Proyecto de enlaces
 
Fatla - Caciques
Fatla - CaciquesFatla - Caciques
Fatla - Caciques
 
presentacion-pntm-final1.ppt
presentacion-pntm-final1.pptpresentacion-pntm-final1.ppt
presentacion-pntm-final1.ppt
 
Planesticfinal
PlanesticfinalPlanesticfinal
Planesticfinal
 
Proyecto de enlaces
Proyecto de enlacesProyecto de enlaces
Proyecto de enlaces
 
Unidad 2 y 3 de tecnología educativa
Unidad 2 y 3 de tecnología educativaUnidad 2 y 3 de tecnología educativa
Unidad 2 y 3 de tecnología educativa
 
Unidad 2 y 3 de tecnología educativa
Unidad 2 y 3 de tecnología educativaUnidad 2 y 3 de tecnología educativa
Unidad 2 y 3 de tecnología educativa
 
Proyecto de Enlaces
Proyecto de EnlacesProyecto de Enlaces
Proyecto de Enlaces
 
Plan De Gestion Tecnico Agropecuario De Luruaco
Plan De Gestion Tecnico Agropecuario De LuruacoPlan De Gestion Tecnico Agropecuario De Luruaco
Plan De Gestion Tecnico Agropecuario De Luruaco
 

Último

Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 

Último (20)

Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 

Proyecto PlanEsTic

  • 1. Proyecto PlanEsTic Fragozo Nelsy Orozco Kendry Sánchez Arquimedez Universidad de la Guajira Sede Maicao Contaduría Publica 1 semestre
  • 2. LAS TIC Son aquellas tecnologías que se necesitan para la gestión y transformación de la información
  • 3. ¿ PARA QUE SIRVEN LAS TIC ? 1. Inmaterialidad. La digitalización nos permite disponer de información inmaterial 2. Instantaneidad. Podemos conseguir información y comunicarnos instantáneamente a pesar de encontrarnos a kilómetros de la fuente original. 3. Interactividad. Las nuevas TIC se caracterizan por permitir la comunicación bidireccional, entre personas o grupos sin importar donde se encuentren. 4. Automatización de tareas. Con la automatización de tareas podemos, por ejemplo, programar actividades que realizaran automáticamente los ordenadores con total seguridad y efectividad.
  • 4. EL PROYECTO PLANESTIC La Comunidad PlanEsTIC es una comunidad de práctica alrededor del tema de planeación estratégica de incorporación de TIC en procesos educativos, en Instituciones de Educación Superior – IES
  • 5. EL PROYECTO PLANESTIC ¿Cómo surge la iniciativa? La idea de conformar y consolidar una comunidad en torno al tema de planeación estratégica para la incorporación de TIC, está firmemente relacionada con el objetivo de fortalecer el tema a nivel regional y nacional, aprovechando las iniciativas y experiencias de las Instituciones de Educación Superior (IES) colombianas
  • 6. EL PROYECTO PLANESTIC ANTESEDENTES 2006: Estudio "Modelos virtuales en las IES colombianas". Este estudio, realizado por la firma Ramboll, arrojó algunos resultados de base acerca de la situación general de las IES en materia de planes estratégicos de incorporación de TIC. 2007: Lineamientos para la formulación de planes estratégicos de incorporación de TIC. El proyecto partió de un diagnóstico del estado de las instituciones de educación superior colombianas, en el tema de planeación estratégica para la incorporación de TIC. Articulando este proyecto con el trabajo promovido hasta el momento por el Ministerio de Educación Nacional
  • 7. EL PROYECTO PLANESTIC 2008: Acompañamiento. Desde Octubre de 2008 y hasta Marzo de 2009, se implementó el piloto de la estrategia de acompañamiento coordinada por la Universidad de los Andes, que pretendió ser un escenario de validación de los lineamientos y una oportunidad para que las instituciones. 2009: Escalonamiento y Comunidad PlanEsTIC. En el segundo semestre de 2009 se replicó la estrategia de acompañamiento con 64 instituciones de diferentes regiones del país.
  • 8. EL PROYECTO PLANESTIC 2011: Etapa de fortalecimiento. En Noviembre de 2011 se emprendió la cuarta etapa del proyecto PlanEsTIC, con la participación de las 92 IES que se encuentran implementando sus planes estratégicos, y la vinculación de 20 nuevas IES que inician el proceso de formulación de su plan estratégico de incorporación de TIC.
  • 9. PLANESTIC EN UNIGUAJIRA Hoy en día, la Universidad de la Guajira, en cabeza del señor rector, Carlos Robles Julio, le dice SI a la implementación del plan estratégico para la incursión de las Tecnologías de la Información y la Comunicación PLANESTIC, proceso en el que se pretende encontrar las vías para la puesta en marcha de un Plan que responda a que la Institución pueda convertirse en un escenario válido para el uso y apropiación de las TIC en las funciones misionales, teniendo en cuenta la cultura institucional.
  • 10. PLANESTIC EN UNIGUAJIRA El proyecto Planestic, durante su primera etapa de diagnóstico, utilizó la metodología de cascada, la cual permitió llegar a todos los estamentos de Uniguajira, incluyendo la participación de las extensiones. Allí se estableció la misión a cinco años (2010-2014) y los objetivos estratégicos que se persiguen, así como los ejes requeridos para llevar a cabo el proyecto.
  • 11. PLANESTIC EN UNIGUAJIRA VISION: En la primera etapa del proyecto Planestic, se estableció la siguiente Visión: “La Universidad de La Guajira en el año 2014 será reconocida a nivel local en el mejoramiento de las prácticas pedagógicas, formación investigativa y proyección social, fortalecida y cualificada en los programas de formación técnica, tecnológica y universitaria, en la inserción en redes académicas, científicas; estableciendo alianzas con los sectores social y productivo; soportada en el uso y apropiación de TIC.”
  • 12. PLANESTIC EN UNIGUAJIRA OBJETIVOS ESTRATÉGICOS:  Contar con una comunidad docente formada para implementar los cambios inherentes a la ciencia y tecnología.  Disponer de una comunidad que se apropie de las TIC y las use permanentemente para mejorar las funciones misionales.  Contar con un enfoque pedagógico que favorezcan vías de integración con sentido de las tecnologías de la información y la comunicación en los procesos de formación de la comunidad de Uniguajira.  Contar con alianzas institucionales para generar proyectos en red.
  • 13. BIBLIOGRAFIA PlanEsTic recuperado de. http://comunidadplanestic.uniandes.edu.co/AcercadePlanEsT IC.aspx Las TIC recuperado de. http://noticias.iberestudios.com/%C2%BFque-son-las-tic-y- para-que-sirven/ PlanEsTic en Uniguajira recuperado de. http://web.uniguajira.edu.co/unigua/hermesoft/portal/home_1/ htm/cont0.jsp?rec=not_1396.jsp