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Proyecto de Ciencias Naturales
       5° grado de primaria
¿POR QUÉ CAMBIA MI CUERPO?
  Kesiah Keren Martínez Herrera
En la adolescencia es esencialmente una época
 de cambios. Es la etapa que marca el proceso
 de transformación del niño en adolecente, es
      un período de transición que tiene
           características peculiares.

Los alumnos participen en acciones que promuevan el consumo responsable de los
componentes naturales del ambiente y colaboren de manera informada en la promoción de la
salud, con base en la autoestima y el conocimiento del funcionamiento integral del cuerpo
humano.

Se pretende que los alumnos analicen, evalúen y argumenten respecto a las alternativas
planteadas sobre situaciones problemáticas socialmente relevantes y desafiantes desde el punto
de vista cognitivo. Asimismo, que actúen en beneficio de su salud personal y colectiva
aplicando sus conocimientos científicos y tecnológicos, sus habilidades, valores y actitudes; que
tomen decisiones y realicen acciones para el mejoramiento de su calidad de vida, con base en la
promoción de la cultura de la prevención, para favorecer la conformación de una ciudadanía
respetuosa, participativa y solidaria.

Practiquen hábitos saludables para prevenir enfermedades, accidentes y situaciones de riesgo a
partir del conocimiento de su cuerpo, Describe los principales cambios en la pubertad, así como
el proceso de reproducción y su relación con la herencia. Explica algunas causas que afectan el
funcionamiento del cuerpo humano y la importancia de desarrollar estilos de vida saludables.
   Asignatura:
                                              
   Ciencias Naturales
   Tema:
   Las caracteres sexuales de mujeres y hombre
   Subtemas:
   Los caracteres sexuales y su relación con la reproducción
   El aparato sexual

   Propósito:

   Reconozcan los caracteres sexuales de hombres y mujeres, algunas relaciones del funcionamiento
    del cuerpo humano y acciones para promover la salud, así como el desarrollo de las vacunas como
    aportaciones de las ciencias.

   Aprendizajes esperados:

   Identifica las características sexuales y relaciones y su relación con la reproducción.
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     Herramientas          Equipo de computo     Recursos Tecnológicos
     tecnológicas             (Hardware)
      (Software)
        Computadora personal del docente
Sistema operativo                              Pizarrón del aula
Windows 7                                      Libro de texto Ciencias
                                               Naturales 4°
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Zona: 084 Huaxcaleca Chichiquila
               
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Contenido       Sesión        Actividades        Alternativas     Recursos       Evaluación
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                   1      Por medio de una                       Salón de        De diversos
Reconoce los              pregunta y de los                                      trabajos que
cambios de                conocimientos           Videos de      clases          se le piden
diversos sexos            previos mencionen
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                                                                                 especificas.
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FICHA PARA EL MAESTRO

  • 1. Proyecto de Ciencias Naturales 5° grado de primaria ¿POR QUÉ CAMBIA MI CUERPO? Kesiah Keren Martínez Herrera
  • 2. En la adolescencia es esencialmente una época de cambios. Es la etapa que marca el proceso de transformación del niño en adolecente, es un período de transición que tiene características peculiares.
  • 3.  Los alumnos participen en acciones que promuevan el consumo responsable de los componentes naturales del ambiente y colaboren de manera informada en la promoción de la salud, con base en la autoestima y el conocimiento del funcionamiento integral del cuerpo humano. Se pretende que los alumnos analicen, evalúen y argumenten respecto a las alternativas planteadas sobre situaciones problemáticas socialmente relevantes y desafiantes desde el punto de vista cognitivo. Asimismo, que actúen en beneficio de su salud personal y colectiva aplicando sus conocimientos científicos y tecnológicos, sus habilidades, valores y actitudes; que tomen decisiones y realicen acciones para el mejoramiento de su calidad de vida, con base en la promoción de la cultura de la prevención, para favorecer la conformación de una ciudadanía respetuosa, participativa y solidaria. Practiquen hábitos saludables para prevenir enfermedades, accidentes y situaciones de riesgo a partir del conocimiento de su cuerpo, Describe los principales cambios en la pubertad, así como el proceso de reproducción y su relación con la herencia. Explica algunas causas que afectan el funcionamiento del cuerpo humano y la importancia de desarrollar estilos de vida saludables.
  • 4. Asignatura:   Ciencias Naturales  Tema:  Las caracteres sexuales de mujeres y hombre  Subtemas:  Los caracteres sexuales y su relación con la reproducción  El aparato sexual   Propósito:   Reconozcan los caracteres sexuales de hombres y mujeres, algunas relaciones del funcionamiento del cuerpo humano y acciones para promover la salud, así como el desarrollo de las vacunas como aportaciones de las ciencias.   Aprendizajes esperados:   Identifica las características sexuales y relaciones y su relación con la reproducción.  Reconoce las semejanzas en las capacidades físicas e intelectuales entre hombres y mujeres.
  • 5. Herramientas Equipo de computo Recursos Tecnológicos tecnológicas (Hardware) (Software) Computadora personal del docente Sistema operativo Pizarrón del aula Windows 7 Libro de texto Ciencias Naturales 4° Paquetería office 2007 Plan y programas 4°
  • 6. Recursos de internet  Tecnológicos para presentar el Herramientas de comunicación proyecto Slideshare Blog Correo electrónico Facebbok
  • 7. Tutoriales  Tutoriales Word http://www.youtube.com/watch?v=7mcv1 2chIMY http://www.youtube.com/watch?v=ZYV5t 2MTiqY Excel http://www.youtube.com/watch?v=scO63 GyL5yo&feature=related PowerPoint http://www.youtube.com/watch?v=ptS8t6 oOweI
  • 8. Escuela: Primaria Ignacio Zaragoza Zona: 084 Huaxcaleca Chichiquila  C.C.T. 21EPR0094N Turno: Matutino Grado : 5° Grupo : “A” Sesiones: 2 Cada sesión : 1:30 minutos
  • 9. Contenido Sesión Actividades Alternativas Recursos Evaluación programático sugeridas didácticas didácticos 1 Por medio de una Salón de De diversos Reconoce los pregunta y de los trabajos que cambios de conocimientos Videos de clases se le piden diversos sexos previos mencionen ¿Qué cambios tienen los niños en su  internet Herramientas Computadora con las características especificas. cuerpo? de office de escritorio Analiza Observe los videos información que se les presenta y internet mencionen lo que entendieron Elabora Word trabajos para Realice el trabajo en confirmar sus Word conocimientos Facebook Enviar el trabajo al correo electrónico Utiliza la del docente. tecnología para enviar Realicen sus Hotmail sus trabajo. comentarios del video en el facebook
  • 10. Contenido Sesión Actividades Alternativas Recursos Evaluación Programático sugeridas didácticas didácticos Semejanzas y 2 De forma grupal comen Uso de Blog diferencias lo visto el día anterior internet Refuerzo de conocimientos Leer libro de texto Creación de una hoja de PowerPoint  Herramientas de office Libro de texto de ciencias naturales PowerPoint Realice las actividades de la casa del tesoro Reconoce la Excel importancia del los Realice comentarios cambios que tiene su Investigue en wiki cuerpo. Elabores una hoja de calculo.