1. Proyecto de Ciencias Naturales
5° grado de primaria
¿POR QUÉ CAMBIA MI CUERPO?
Kesiah Keren Martínez Herrera
2. En la adolescencia es esencialmente una época
de cambios. Es la etapa que marca el proceso
de transformación del niño en adolecente, es
un período de transición que tiene
características peculiares.
3.
Los alumnos participen en acciones que promuevan el consumo responsable de los
componentes naturales del ambiente y colaboren de manera informada en la promoción de la
salud, con base en la autoestima y el conocimiento del funcionamiento integral del cuerpo
humano.
Se pretende que los alumnos analicen, evalúen y argumenten respecto a las alternativas
planteadas sobre situaciones problemáticas socialmente relevantes y desafiantes desde el punto
de vista cognitivo. Asimismo, que actúen en beneficio de su salud personal y colectiva
aplicando sus conocimientos científicos y tecnológicos, sus habilidades, valores y actitudes; que
tomen decisiones y realicen acciones para el mejoramiento de su calidad de vida, con base en la
promoción de la cultura de la prevención, para favorecer la conformación de una ciudadanía
respetuosa, participativa y solidaria.
Practiquen hábitos saludables para prevenir enfermedades, accidentes y situaciones de riesgo a
partir del conocimiento de su cuerpo, Describe los principales cambios en la pubertad, así como
el proceso de reproducción y su relación con la herencia. Explica algunas causas que afectan el
funcionamiento del cuerpo humano y la importancia de desarrollar estilos de vida saludables.
4. Asignatura:
Ciencias Naturales
Tema:
Las caracteres sexuales de mujeres y hombre
Subtemas:
Los caracteres sexuales y su relación con la reproducción
El aparato sexual
Propósito:
Reconozcan los caracteres sexuales de hombres y mujeres, algunas relaciones del funcionamiento
del cuerpo humano y acciones para promover la salud, así como el desarrollo de las vacunas como
aportaciones de las ciencias.
Aprendizajes esperados:
Identifica las características sexuales y relaciones y su relación con la reproducción.
Reconoce las semejanzas en las capacidades físicas e intelectuales entre hombres y mujeres.
5.
Herramientas Equipo de computo Recursos Tecnológicos
tecnológicas (Hardware)
(Software)
Computadora personal del docente
Sistema operativo Pizarrón del aula
Windows 7 Libro de texto Ciencias
Naturales 4°
Paquetería office 2007 Plan y programas 4°
6. Recursos de internet
Tecnológicos para presentar el Herramientas de comunicación
proyecto
Slideshare Blog
Correo electrónico
Facebbok
8. Escuela: Primaria Ignacio Zaragoza
Zona: 084 Huaxcaleca Chichiquila
C.C.T. 21EPR0094N Turno:
Matutino
Grado : 5° Grupo : “A”
Sesiones: 2 Cada sesión : 1:30
minutos
9. Contenido Sesión Actividades Alternativas Recursos Evaluación
programático sugeridas didácticas didácticos
1 Por medio de una Salón de De diversos
Reconoce los pregunta y de los trabajos que
cambios de conocimientos Videos de clases se le piden
diversos sexos previos mencionen
¿Qué cambios tienen
los niños en su
internet
Herramientas Computadora
con las
características
especificas.
cuerpo? de office de escritorio
Analiza Observe los videos
información que se les presenta y internet
mencionen lo que
entendieron
Elabora Word
trabajos para Realice el trabajo en
confirmar sus Word
conocimientos Facebook
Enviar el trabajo al
correo electrónico
Utiliza la del docente.
tecnología
para enviar Realicen sus Hotmail
sus trabajo. comentarios del
video en el facebook
10. Contenido Sesión Actividades Alternativas Recursos Evaluación
Programático sugeridas didácticas didácticos
Semejanzas y 2 De forma grupal comen Uso de Blog
diferencias lo visto el día anterior internet
Refuerzo de
conocimientos
Leer libro de texto
Creación de una hoja
de PowerPoint
Herramientas
de office
Libro de
texto de
ciencias
naturales
PowerPoint
Realice las actividades
de la casa del tesoro
Reconoce la
Excel
importancia
del los Realice comentarios
cambios que
tiene su Investigue en wiki
cuerpo.
Elabores una hoja de
calculo.