proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
Evaluacion formativa
1. Pág. 48
1. Escribe que entiendesporprincipioscontables.
Son normasque regulansupresentaciónymanejoconel propósitode losestadosfinancieros
seancomparables.Porello,sonpresentadosde manerauniformeynoal estilopartículaque
podría tenercada persona.
2. Anota un ejemplopor cada uno de los principioscontables.
Comprensibilidad:Unacualidadesencial de lainformaciónproporcionadaenlosestados
financierosesque facilite suentendimientoalosusuariosgenerales.
Para este propósitoesfundamental que,asuvez,losusuariosgeneralestenganlacapacidad
de analizarla informaciónfinanciera,asícomo,un conocimientosuficiente de lasactividades
económicasyde los negocios.
Ej.: Un señorsolicitainformaciónyel usuariodebe sercomprensible parabrindarle
conocimientosgeneralesyunificados.
Relevancia:La relevancia,tal comose defineen laterminologíade lacontabilidad,indicaque
la informacióncontable proporcionaunbeneficionecesarioparael usuariofinal.Losusuarios
finalesde lainformacióncontablese refierencomúnmente alosactoresempresariales
internosyexternos.
Ej.: Un señorsolicitainformaciónyel usuariocontable proporcionaunbeneficioparael final-
Materialidado importancia relativa: Este principioSe refiere alarelativasignificacióno
méritoque puedatenerunacosa o evento. Lacontabilidaddebe reconocerypresentarlos
hechoseconómicosde acuerdoasu importanciarelativa.Unhechoeconómicoesrelevante o
importante,si porsí mismopuede hacercambiarde opiniónauna personasensata.
Ej.: Se refiere al bienque unseñor“x”solicite yel usuariodebe presentarloshechos
económicosde acuerdoa surelevancia.
Prudencia:En virtuddel principiode prudenciavalorativa, dice que sólose contabilizaránlos
impuestosanticipadosyloscréditosimpositivoscuyarealizaciónfuturaesté razonablemente
asegurada.Porello,si existendudasacercade su recuperaciónfutura,nodebenregistrarse
como créditos.
Ej.: El usuariocontable calcularalosimpuestosycréditosanticipadoslacual seráenun futuro
una relaciónrazonable.
Oportunidad: Implicaproporcionarinformacióndentrodel periodode tiempoparatomarla
decisión.
Ej.: El señor”X” solicitainformaciónyel usuariocontable le brindaparaque tome una decisión
más luego.
2. Equilibrioentre costo y beneficio: Losbeneficiosque se obtiene al tenerlainformación
oportunadebenexcederaloscostos de suministrarla.
Ej.: Un señorsolicitainformaciónyel usuariose lobrindaperodebensermásque el costo de
suministrarla.
Pág. 56
1. Investiga las siguientes definiciones:
Estado Financiero. Son informes que utilizan las instituciones para dar a conocer la situación
económica y financiera y los cambios que experimenta la misma a una fecha o periodo
determinado.Estainformaciónresultaútil parala administración,gestores,reguladoresyotros
tipos de interesados como los accionistas, acreedores o propietarios.
Cuentas deudoras. Las cuentas son deudoras cuando siendo de Patrimonio se refieren a
un activo o siendo de Gestión se refieren a un gasto y son acreedoras cuando siendo
de Patrimonio se refierenaun pasivoo se refierenaun ingreso.En otra definición lascuentas
deudoras son aquellas cuentas que él DEBE es mayor que el total del HABER.
Cuentas acreedoras. Las cuentas acreedoras son aquellas cuentas que el total del HABER es
mayor que el total del DEBE. En otra definición personal las cuentas acreedoras son todas
aquellas en las que diferentes personas te deben dinero es una cuenta de activo.