Este documento describe los diferentes tipos de exámenes que pueden presentar los estudiantes, incluyendo exámenes de período para estudiantes con promedio aprobatorio, exámenes de recuperación para estudiantes con promedio reprobatorio en 1 a 4 asignaturas, y exámenes extraordinarios para estudiantes con hasta 4 asignaturas reprobadas. También señala que los resultados de las pruebas ENLACE de matemáticas, español y formación cívica serán considerados para la evaluación del quinto período. Finalmente

1. DESCRICPIÓN DE SIMBOLOGÍA.-
EXÁMEN DEL PERIODO:
 Corresponde al 5° periodo.
 Lo presentan alumnos con promedio aprobatorio (6) obtenido durante los 4 periodos
anteriores.
 Comprende solamente contenidos del 5° periodo.
 Es elaborado por el docente de cada asignatura y revisada por el Supervisor.
EXAMEN DE RECUPERACIÓN (según el acuerdo 648 y 685):
 Lo presentan alumnos con promedio reprobatorio en el ciclo escolar de 1 a 4 asignaturas.
 Se presenta en el mismo periodo de Evaluación del Examen de Periodo.
 Incluye contenidos de todo el ciclo escolar.
 Lo elabora el docente de cada asignatura y es revisado por el Supervisor.
 La calificación obtenida, será considerada para la evaluación correspondiente al ciclo
escolar.
EXAMEN EXTRAORDINARIO
 Tendrán derecho a presentarlo aquellos alumnos que tengan como máximo 4 asignaturas
reprobadas.
Los resultados obtenidos por cada alumno en las asignaturas MATEMÁTICAS, ESPAÑOL Y
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA durante ENLACE 2013 serán considerados para la evaluación del 5°
periodo.
NECESIDADES APREMIANTES DE CADA ESCUELA:
1.- Detectar y enlistar a los alumnos que presentarán EXÁMENES DE PERIODO o EXÁMENES DE
RECUPERACIÓN.
2.- Definir con claridad la manera en que influirá ¡SI CUENTA! en la evaluación del 5° periodo.
3.- Garantizar instrucciones precisas a fin de que los alumnos respondan la PRUEBA ENLACE en la
hoja de respuestas y en el propio cuadernillo de reactivos. Lo anterior permitirá a los docentes
contar con insumos para aplicar la estrategia de gobierno: ¡SI CUENTA!
4.- Revisar con el personal encargado de la captura para saber si el procedimiento para tal fin ha
quedado claro.
5.- Supervisar que cada docente tenga consigo 2 exámenes (1 de periodo) y (1 de recuperación)