El documento resume las políticas de asistencia, evaluación y promoción de estudiantes en la educación secundaria. La asistencia se computa de forma institucional y por materia, no pudiendo exceder el 15% de inasistencias por materia. Los estudiantes son evaluados trimestralmente y pueden rendir evaluaciones integradoras anuales. Aquéllos que no aprueben materias recibirán orientación y tendrán dos instancias de evaluación ante comisiones para aprobarlas, pudiendo solicitar una evaluación adicional en una materia.

2. Evaluación, acreditación y calificación.

3. La evaluación integradora de materias.

4. Períodos de Orientación y Apoyo.

5. Las instancias de evaluación ante las Comisiones Evaluadoras.

7. Institucionalmente

8. por Materia estando a cargo del Preceptor El sistema de asistencia a la Escuela Secundaria se encuentra regido por el cómputo de las inasistencias institucionales

9. Inasistencias Institucionales

12. Calificaciones Trimestrales La calificación final de cada Período Trimestral surgirá del promedio de todas las calificaciones parciales. Cuando el promedio no resulte un número entero, la nota numérica se redondeará así: al entero siguiente, si el decimal iguala o supera los cincuenta (50) centésimos; en caso contrario, se redondea por defecto al número entero inmediatamente inferior.

13. Calificación Final La calificación final de cada Materia (tenga o no Evaluación Integradora) será el promedio de las calificaciones obtenidas en sus correspondientes Trimestres sin efectuar redondeo

14. Acreditación Los estudiantes acreditarán los aprendizajes correspondientes a cada Materia cuando cumplan con los siguientes requisitos: Calificación con promedio anual de siete (7) o más puntos. Calificación en todos los Trimestres, con una nota mínima de cuatro (4) puntos en el último Trimestre.

15. Integradoras por Año

16. Integradoras por Año

17. La Evaluación Integradora La Evaluación Integradora de Materia podrá ser: escrita y/o práctica. Se desarrollarán durante el mes de noviembre. Las calificaciones serán números enteros de 1 a 10. La calificación de la Evaluación Integradora deberá promediarse con la calificación que surja del promedio de las notas del Tercer Trimestre, convirtiéndose dicho promedio en la calificación final de ese Trimestre.

18. Por ejemplo

19. Períodos de Orientación y Apoyo. Los estudiantes que al finalizar el Tercer Trimestre, no hubieran cumplido con los requisitos para la aprobación deberán concurrir a un Período de Orientación y Apoyo para cada Materia desaprobada, durante la última semana de clases. El mismo se repetirá para la Instancia de Febrero-Marzo, con fecha a confirmar. Los estudiantes y/o los adultos responsables serán indefectiblemente informados con anterioridad acerca de las características de la Evaluación.

22. Promoción de los Estudiantes Serán promovidos al Año inmediato superior los estudiantes que adeuden hasta dos (2) Materias. Los estudiantes que al momento del inicio del Ciclo Escolar, después de las Comisiones Evaluadoras correspondientes al Segundo Período, adeuden Materias y no hayan promovido al Año inmediato superior, podrán solicitar, en una sola de ellas, una Comisión Evaluadora Adicional, la que se conformará una vez finalizado el período febrero-marzo, dentro de las dos semanas siguientes.

23. Comisiones Evaluadoras Adicional Condiciones para acceder a la Comisión Evaluadora Adicional: - Haberse presentado ante las Comisiones Evaluadoras de las Materias adeudadas en los Turnos de Evaluación de Diciembre y Febrero-Marzo. -Finalizado el Período de Febrero-Marzo presentar una solicitud de conformación de Comisión Evaluadora Adicional indicando la Materia elegida, ante la Dirección del Establecimiento firmada por el adulto responsable, la que será archivada en el legajo del estudiante.