MONOGRAFIA DE TALLER DE LECTURA Y RADACCION

1. BACHILLERATO GENERAL OFICIAL
“EMILIANO ZAPATA”
TALLER DE LECTURA Y REDACCION IV
TEMA: MONOGRAFIA
PRESENTA: ADRIAN CRUZ GARCIA
MTRA. MARIA YANEL CRUZ MARTINEZ

2. INDICE
 Presentación…………………………………………..1
 Índice…………………...........................................2
 Definición de Taller de Lectura y Redacción…….3
 Concepto de Monografía……………………………4
 Tipos de monografía………………………………...5
 Características de la Monografía………………….6
 Titulo del tema a tratar………………………………7
 Portada………………………………………………..8
 Sumario……………………………………………….9
 Introducción………………………………………….10
 Desarrollo……………………………………………11
 Conclusiones………………………………………..12
 Opcionales…………………………………….........13

3. TALEER DE LECTURA Y
RADACCION
TALLER: Palabra
francesa “tailere” que
significa saber hacer.
También es el lugar en
el que una persona
desarrolla una técnica y
obtiene un producto.
LECTURA: Es una
palabra que procede del
latín “lectum” “legere”
que significa elegir o
seleccionar, por lo tanto
lectura es la selección e
interpretación de un
mensaje escrito.
REDACCIÓN: Viene de
una palabra latina
“redactum” que
significa poner en orden
así que redactar
significa expresar
mediante la palabra
escrita y con orden
lógico nuestro
pensamiento, con el fin
de comunicar un
contenido con
significación

4. MONOGRAFIA
Es un tipo de ensayo sobre un tema especifico donde la información de
investigaciones u opiniones autorizadas respaldan cada punto importante.
El autor de la monografía respalda cada uno de los puntos importantes con
citas de unas veinte o mas fuentes de información y termina haciendo un
listado de las fuentes que uso (bibliografía).

5. TIPOSDE
MONOGRAFIAS
Monografía de
investigación
Monografía de
compilación
Monografía de análisis
de experiencias

6. CARACTERISTICAS DE LA MONOGRAFIA
Posee diversos puntos de vista sobre el tema tratado, puede estar
influenciada por raíces culturales de su autor.
La monografía es un trabajo escrito, sistemático y completo; tema
especifico o particular; estudios pormenorizados y exhaustivos
abordando varios aspectos.
La característica esencial no es la extensión, como sostienen algunos
autores, sino sobre todo el carácter del trabajo y la calidad, eso es, el
nivel de la investigación.

7. ESTRUCTURA DE LA
MONOGRAFIA

8. PORTADA
Lo primero es que debe contar con una portada conteniendo:
• El nombre de la universidad, la facultada y el departamento.
• El titulo (y el subtitulo si lo hay).
• El nombre del/la autor.
• El lugar y la fecha en que se ha finalizado.

9. SUMARIO
Si se trata de un trabajo extenso, conviene agregar después de la portada un sumario donde se
anuncien los grandes apartados del trabajo sin indicar los subapartados.

10. INTRODUCCION
Es la presentación del contenido del trabajo. En ella se exponen la motivación y objeto del tema
elegido y la metodología utilizada.

11. DESARROLLO
Se trata del desarrollo del contenido, organizando en partes y capítulos que pueden subdividirse
en apartados y sub apartados.

12. CONCLUSIONES
Incluyen los resultados del estudio, así como los aspectos que pueden quedar pendientes.

13. OPCIONALES EN UNA MONOGRAFIA
Dedicatoria
Prologo o
presentación
Agradecimientos