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Arias, F (1997), El Proyecto de Investigaión. Guía para su elaboración. Caracas:
Editorial Episteme.

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Balestrini A, M. (1997). Cómo se elabora un proyecto de investigación. Caracas: BL
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Burgos José (2010) Tecnología Educativa y Redes de Aprendizaje de Colaboración.
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Hernández, R., Fernández, C., y Batista, P. (1994). Metodología de la Investigación. Colombia:
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Lupion Torres Patricia y Caludio Rama (2010). La Educación Superior a Distancia en
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Nierenberg Juliet e Irene Ross (2004). Los secretos del éxito en la negociación. Barcelona:
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Proyecto de Trabajo de Grado

  • 1. UNIVERSIDAD FERMÍN TORO VICE - RECTORADO ACADÉMICO DECANATO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO MAESTRIA EN EDUCACIÓN SUPERIOR MENCIÓN DOCENCIA UNIVERSITARIA ESTRATEGIAS GERENCIALES PARA LA OPTIMIZACIÓN DE LA ESTRUCTURA DEL COMPLEJO EDUCATIVO VIRTUAL DEL SISTEMA DE APRENDIZAJE INTERACTIVO A DISTANCIA Merlyn Paesani Octubre 2013
  • 2. Planteamiento del Problema  Causas: SAIA  INFRAESTRUCTURA DEFICIT DOCENTE Consecuencias: CONSOLIDACIÓN SAIA DESMOTIVACIÓN DOCENTE
  • 3. Objetivo General  Proponer estrategias gerenciales para la optimización de la estructura del complejo educativo virtual del sistema de aprendizaje interactivo en el Instituto Universitario Politécnico Santiago Mariño, extensión Caracas.
  • 4. Objetivos Específicos    Identificar fortalezas, oportunidades, amenazas y debilidades del complejo educativo virtual del Sistema de Aprendizaje Interactivo a Distancia. Determinar los factores internos y externos de la operatividad del complejo educativo virtual del Sistema de Aprendizaje Interactivo a Distancia. Crear estrategias gerenciales para la optimización de la estructura del complejo educativo virtual del Sistema de Aprendizaje Interactivo a Distancia.
  • 5. Bases Teóricas Educación a Distancia SAIA Estrategias Organizacionales •Concepto •Características •Ventajas •Desventajas •En Venezuela •Funciones •Estructura •Outsoursing •Benchmarking •Reingeniería •Coaching •Gerencia del Conocimiento •Empowerment
  • 7. Aspectos de la Investigación Paradigmas Constructivista Cuantitativo Nivel •Descriptiva Diseño •Documental •De Campo Población y Muestra • Departamento SAIA (2 pers) • Docentes SAIA (40 pers) • Alumnos (150 pers) •Total: 192 Personas • Muestreo No Probabilístico / Intencional
  • 8. Bibliografía  Arias, F (2006). El Proyecto de Investigación. Introducción a la metodología científica. Caracas: Editorial Episteme  Arias, F (1997), El Proyecto de Investigaión. Guía para su elaboración. Caracas: Editorial Episteme.  Balestrini A, M. (1997). Cómo se elabora un proyecto de investigación. Caracas: BL Consultores y Asociados.  Burgos José (2010) Tecnología Educativa y Redes de Aprendizaje de Colaboración. México: Editorial Trillas.  Hernández, R., Fernández, C., y Batista, P. (1994). Metodología de la Investigación. Colombia: McGraw Hill.  Hernández Sampieri, Roberto (2003). Metodología de la investigación científica. México: Editorial McGraw Hill.  Lupion Torres Patricia y Caludio Rama (2010). La Educación Superior a Distancia en América Latina. Brasil: Editorial Unisul  Nierenberg Juliet e Irene Ross (2004). Los secretos del éxito en la negociación. Barcelona: Editorial Blume Empresa.  Palella & Martins. (2006). Metodología de la Investigación Cuantitativa. Caracas: Fondo Editorial de la UPEL