El documento describe el plan de estudios y actividades de la carrera de enfermería. Se detalla el perfil requerido para ingresar, que incluye conocimientos en ciencias de la salud y habilidades de comunicación. También se especifican los objetivos de formar profesionales con sólida preparación científica y humanística, aptos para trabajar en equipo de manera responsable. Finalmente, se enumeran las asignaturas de cada semestre y las funciones de los profesionales de enfermería en dimensiones asistenciales,

1. CAPÍTULO III: DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES DESARROLLADAS
3.1.- Perfil de la carretera profesional de enfermería
Es recomendable que los alumnos para ingresar a la carrera de enfermería
posean el siguiente perfil:
Conocimiento en:
Ciencia de la Salud, Ciencias del comportamiento humano, elemento básico de
ética, estadístico y matemático, habilidades para la comunicación efectiva verbal
y escrita, para el estudio independiente: trabajo en equipo, comprensión de texto
y capacidad de observación de análisis.
Actitudes y valores:
Compromiso social, responsabilidad vocación de servicio, solidaridad,
humanismo, comprensión y tolerancia hasta la diversidad y respeto a la vida y a
la dignidad humana.
Perfil de egreso:
Las competencias definidas en el perfil del egresado permiten que el estudiante
durante su formación adquiera capacidades de saber conocer (conocimientos),
saber hacer habilidades y saber concluir (actitudes como proveerse del cuidado).
3.2.- objetivo general de la práctica de la carrera de enfermería:
 Formar profesionales de enfermería con una sólida y amplia preparación
científica y humanística, con enfoque global que contribuyan en la
prestación de los cuidados de la salud en prevención de la salud del
individuo, familia y comunidad, familiares con valor ético y deontológicos,
con respeto por el paciente, usuario y cliente, apto para el trabajo asertivo
en equipo can capacidad para desenvolverse en forma responsable y
eficiente en la sociedad.
3.3. Objetivos específicos de las prácticas.
Formar profesionales integralmente con el desarrollo de forma de competencia
o desarrollo de competencias a nivel profesional, disciplinario, investigativo, para

2. el rol del cuidador de vida y de la salud en las acciones que requiere los
individuos, la familia en la comunidad.
- Trabajar inter disciplinariamente en la promoción de salud, en la definición
de planes y programas que producen el mejoramiento de las condiciones de
vida y la salud de la población peruana.
- Formar profesionales de enfermería científicamente componentes para
desempeñarse en las áreas administrativas, clínicas y comunitarias
mediante la aplicación de procesos docente investigación y de proyección
social.
- Fomentar la participación y la gestión comunitaria y social alrededor de la
salud, el bienestar y calidad de vida.
3.4.- Funciones del área de prácticas
Están clasificados en 4 dimensiones: asistenciales, administrativos, docentes e
investigativos.
Funciones asistenciales: Conjunto de actividades que tienen como objetivo
proporcionar una atención continua e integral a personas y familias dentro del
ámbito donde convive.
Funciones administrativos: conjunto de tareas a desarrollar que le permiten
desarrollar y planificar sus actividades y tomar decisiones dentro del equipo.
Funciones del docente: conjunto de actividades a desarrollar por el
especialista referidos a la formación de los temas proporcionados de enfermería.
3.5.- Asignaturas aplicadas a la carrera de enfermería
Plan de estudio primer semestre de enfermería:
- Biología celular y molecular.
- Competencias conmutativas.
- Química y bioquímica.
- Familia, sociedad y salud.
- Introducción a la enfermería.

3. Plan de estudio segundo semestre de enfermería:
- Enfermería en la educación electiva en ética.
- Fundamentos biológicos del cuidado.
- Ingles 2
- Electiva en historia.
- Promoción de la salud 1, prevención de la enfermedad.
- Cuidado del adulto 1
Plan de estudio tercer semestre de enfermería
- Psicología evolutiva.
- Farmacología, aplicada al cuidado del adulto 1
- Electiva en ética
- Enfermería en la educación
- Cuidado del adulto 2
- Ingles 2
Plan de estudio cuarto semestre de enfermería
- Electiva en humanidades.
- Cuidado del adulto 3.
- Salud a colectivos 1.
- Enfermería en ocupacional.
Plan de estudios quinto semestre de enfermería
- Enfermería salud mental y ´psiquiatría.
- Farmacología aplicada al cuidado de la mujer y el niño.
- Cuidado del niño y la mujer.
Plan de estudio sexto semestre de enfermería
- Práctica de enfermería y gestión.
- Trabajo de grado.
3.6 ACTIVIDADES DESARROLLADAS
- prevención y atención a secciones educativas
Caso práctico: